A.全額收費(fèi)
B.半價(jià)收費(fèi)
C.全部免費(fèi)
D.酌情收費(fèi)
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A.比較顯眼的地方
B.人來(lái)人往的對(duì)方
C.比較陰暗的地方
D.隱蔽性的地方
A.教師
B.社區(qū)人員
C.學(xué)生
D.家長(zhǎng)
A.獨(dú)立模式
B.全面滲透模式
C.德育管理模式
D.班主任工作模式
A.校長(zhǎng)
B.政教主任
C.教務(wù)主任
D.校辦主任
A.運(yùn)用定性研究的方法獲得的描述性資料
B.運(yùn)用定量研究的方法獲得的描述性資料
C.運(yùn)用觀察的方法獲得的描述性資料
D.運(yùn)用實(shí)驗(yàn)的方法獲得的描述性資料
最新試題
陳述性知識(shí)的提取是一個(gè)快速、自動(dòng)化的激活過(guò)程。
建構(gòu)主義通常提倡（）等教學(xué)模式。
以下對(duì)中學(xué)生品德發(fā)展特點(diǎn)的描述正確的有（）
班杜拉研究顯示高水平的情緒喚醒能夠提供自我效能感。
從青春期開始，子女就開始減少對(duì)父母的依賴，同時(shí)增加了反抗的情緒。
中學(xué)生人格發(fā)展的特點(diǎn)描述正確的有（）
中學(xué)生對(duì)老師的要求和期望更高，他們通常用理想的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)價(jià)現(xiàn)實(shí)中接觸到的教師，并產(chǎn)生積極或校消極的判斷。
下列關(guān)于中學(xué)生品德發(fā)展特點(diǎn)論述正確的有（）
下列關(guān)于中學(xué)生體育鍛煉表述正確的是（）
學(xué)習(xí)的自我價(jià)值理論揭示隨著年紀(jì)的升高學(xué)生逐漸由能力歸因轉(zhuǎn)向努力歸因。