A.結構簡單合理
B.結構復雜合理
C.操作方便
D.能滿足五防要求
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A.拉長電弧
B.增大電弧冷卻面積
C.帶走大量帶電質子
D.使電流減小
A.操作人的頭部不可超過握手部分
B.戴防護目鏡、絕緣手套
C.穿絕緣靴(鞋)或站在絕緣合(墊)上
D.裝好接地線
A.標示牌
B.操作工具
C.安全用具廠
D.工作票
A.額定電流為通過繞組線端的電流
B.額定電流的大小等于繞組的額定容量除以該繞組的額定電壓及相應的相系數(shù)
C.額定電流的大小等于繞組的額定容量除以該繞組的額定電壓
D.額定電流的大小等于繞組的額定容量除以該繞組木瞳的目系數(shù)
A.系統(tǒng)無功潮流
B.負荷功率因素
C.負荷電流
D.系統(tǒng)電壓
最新試題
在展開圖中,各繼電器的線圈和觸點分開,分別畫在它們各自所屬的回路中,并且屬于同一個繼電器或元件的所有部件都注明同樣的符號。
繪制展開圖時,每個回路內,各行的排列順序,對交流回路是按a、b、c相序排列,直流回路按保護的動作順序自上而下排列。
在原理圖中,回路標號不能表示出來,所以還要有展開圖和安裝圖。
對分相操作的斷路器,其不同相別的控制回路常用在數(shù)字組前加小寫的英文字母來區(qū)別,如a107,b335等。
在電氣回路中,連于一點上的所有導線均標以相同的回路編號。
繪制展開圖時,回路的排列次序,一般是先直流回路及信號回路,后是交流電流、交流電壓回路。
閱讀展開圖的順序是:先交流后直流再信號,從上而下,從左到右,層次分明。
展開式原理圖就是將相互連接的電流回路、電壓回路、直流回路等,都綜合在一起。
按圖紙的作用,二次回路的圖紙可分為設計圖和安裝圖。
在實際使用中,廣泛采用歸總式原理圖。