A.縣級體育主管部門制作
B.地市級體育主管部門制作
C.省級體育主管部門制作
D.國家體育總局統(tǒng)一制作
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.獲得二級社會體育指導(dǎo)員稱號后累計(以工作注冊為準)開展志愿服務(wù)3年以上
B.掌握體育健身和競賽的理論和方法,能夠承擔一項較高水平的體育健身技能傳授和指導(dǎo)工作
C.掌握全民健身活動組織管理的理論和方法,具有較多的實踐經(jīng)驗和較強的組織能力,能夠指導(dǎo)基層體育組織的工作
D.具有指導(dǎo)一級、二級和三級社會體育指導(dǎo)員的能力
A.申請書
B.技術(shù)等級培訓(xùn)合格證書
C.身份證原件
D.所在單位或體育組織的推薦書
A.60%、40%
B.70%、50%
C.80%、60%
D.90%、70%
A.5平方米以上
B.5平方米以上
C.1.5平方米以上
D.1平方米以上
A.居民委員會等社區(qū)基層組織
B.學(xué)校
C.國家機關(guān)
D.社團
最新試題
在學(xué)習體育項目的技術(shù)和動作執(zhí)行過程中,以下哪些因素會影響技術(shù)的表現(xiàn)()
在體育項目學(xué)習中,技術(shù)和動作執(zhí)行的關(guān)鍵是()
在運動計劃和方案調(diào)整中,首要的原則是()
健身訓(xùn)練對心血管健康的影響是()
體育項目的全面發(fā)展是指()
以下哪種訓(xùn)練方法可以幫助避免過度訓(xùn)練()
以下()因素對于肌肉生長和修復(fù)至關(guān)重要。
在比賽中運動員面對困難和壓力時,應(yīng)該采取的心理應(yīng)對策略是()
為了使學(xué)生對所學(xué)習的技術(shù)動作的結(jié)構(gòu)和形式有一個清晰的運動表象,建立完整的技術(shù)概念,指導(dǎo)員多采用()
在體育項目學(xué)習中,心理因素對運動表現(xiàn)的影響主要體現(xiàn)在()