多項選擇題課堂教學目標的表述必須具有明顯性、可操作性和可檢測性。理解層次的目標可以表述為()。
A.記憶
B.解釋
C.證明
D.復(fù)述
E.推導(dǎo)
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1.多項選擇題結(jié)束一個完整的教學過程可以采取的主要方式有()。
A.總結(jié)結(jié)束
B.直接結(jié)束
C.復(fù)述結(jié)束
D.談話結(jié)束
E.辨析結(jié)束
2.多項選擇題口語表達的基本要素是()。
A.語速
B.語音
C.詞匯
D.聲調(diào)
E.句法
3.多項選擇題教學進度計劃中每章節(jié)的教學時間應(yīng)該包括()
A.作業(yè)時間
B.實驗時間
C.講課時間
D.復(fù)習檢測時間
E.預(yù)習時間
4.多項選擇題數(shù)學學習中由數(shù)字運算到字母運算的轉(zhuǎn)化,屬于()。
A.自上而下的遷移
B.自下而上的遷移
C.正遷移
D.負遷移
E.水平遷移
5.多項選擇題我國教育心理學家把學生的學習分為()。
A.審美的學習
B.解決問題的學習
C.知識的學習
D.技能的學習
E.行為規(guī)范的學習
最新試題
直線式編排方式即一門學科的編排,在教學過程中重復(fù)出現(xiàn),逐步擴大、加深。
題型:判斷題
教學過程的特殊性表現(xiàn)在間接性、()、()、交往性等方面。
題型:填空題
學習過程是教育心理學研究的核心內(nèi)容。
題型:判斷題
教學計劃規(guī)定了各學科的基本要求、各種活動的主要任務(wù)和基本要求等,還設(shè)置了“地方安排課程”。
題型:判斷題
孔子把學習過程概括為()的統(tǒng)一過程。這是最早的關(guān)于教學過程思想。
題型:填空題
課后作業(yè)必須和課堂教學一起進行設(shè)計。
題型:判斷題
電子教案是課件的一部分。
題型:判斷題
教學目標是教育者在教育教學過程中,在完成某一階段工作時,希望受教育者達到的要求或產(chǎn)生的()。
題型:填空題
教學過程的基本階段有引起學習動機、()、()、運用知識、檢查知識。
題型:填空題
如何認識教學過程的本質(zhì)?
題型:問答題