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面對人的遺傳素質(zhì)在個體身心發(fā)展中的決定作用,教育是無能為力的。
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“人類之所以千差萬別,就是由于教育之故?!?/h4>
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研究表明,適當(dāng)?shù)慕逃?xùn)練可以加快各個認(rèn)知發(fā)展階段轉(zhuǎn)化的速度。
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