課外活動給學(xué)生提供了更大的自由、自主活動的空間。

早在20世紀(jì)80年代，我國的中小學(xué)校就開始以課外活動的形式來豐富學(xué)生的學(xué)校（）和（），以求有機(jī)會讓學(xué)生展現(xiàn)和發(fā)展多方面的（）和（）。

課外、校外教育的主要組織形式是（）。 

根據(jù)課外活動的人數(shù)和規(guī)?？蓪⒄n外活動分為（）、小組活動和個人活動三類。

課外活動是以學(xué)生自己組織進(jìn)行自我教育為主的活動，所以不需要學(xué)校教師及輔導(dǎo)員的指導(dǎo)。

課外小組活動主要可分為、（）、藝術(shù)小組和體育小組。

課外活動是指根據(jù)學(xué)生的（），在課堂教學(xué)之外利用課余時間為其組織的各種教育活動，以期使學(xué)生得到主動、生動活潑的發(fā)展。

課外活動以培養(yǎng)學(xué)生的（）和合作能力為主要目的。

對課堂教學(xué)來說，課外、校外教育（）。

開展課外活動往往占去學(xué)生很多時間，影響了學(xué)生政黨學(xué)習(xí)，應(yīng)少開展不開展為宜。