下列哪種型不屬于客觀題（）

在教師自編測驗(yàn)里，下面（）題型是主觀題。

從教學(xué)評價(jià)的功能來看，有配置性評價(jià)和診斷性評價(jià)之分。

對于認(rèn)知和技能領(lǐng)域的學(xué)業(yè)成就，最常用的教學(xué)評價(jià)手段是標(biāo)準(zhǔn)化成就測驗(yàn)和教師自編測驗(yàn)。

測驗(yàn)前的計(jì)劃包括（）。

根據(jù)教學(xué)評價(jià)資料的處理方式，可分為（）。

按照所要測量的特征，測驗(yàn)可分為（）。

從實(shí)施教學(xué)評價(jià)的時(shí)機(jī)而言，有常模參照評價(jià)和標(biāo)準(zhǔn)參照評價(jià)之分。

以學(xué)生所在團(tuán)體的平均成績?yōu)閰⒄諛?biāo)準(zhǔn)，根據(jù)其在團(tuán)體中的位置來做出判斷和報(bào)告評價(jià)結(jié)果的評價(jià)是（）。

教學(xué)評價(jià)包括以下哪些步驟？（）