單項選擇題根據人類發(fā)展生態(tài)學的觀點，家園合作的關系對發(fā)展中的幼兒來說，是一個（）。
A.大系統(tǒng)
B.中間系統(tǒng)
C.小系統(tǒng)
D.外系統(tǒng)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.多項選擇題"兒童能夠說出其周圍環(huán)境中東西的顏色、形狀、大小和樣式。"這個課程目標是（）
A.行為目標
B.生成性目標
C.表現性目標
D.以兒童具體的、可被觀察的行為表述的目標
2.多項選擇題如果課程編制者認為課程內容是兒童的學習經驗，那么他們在選擇課程內容時，必然會（）。
A.關注幼兒園環(huán)境的創(chuàng)設
B.注重使課程內容與兒童發(fā)展特征相符合
C.較多考慮知識本身的系統(tǒng)性和邏輯性
D.強調教師的事先預設
3.單項選擇題幼兒園課程的心理學基礎在更大程度上解決幼兒園課程中的（）
A.為什么教
B.如何教
C.教什么
D.教得怎么樣
最新試題
簡述幼兒園課程編制的主要內容。
題型：問答題
簡述幼兒園開展游戲活動所需的外部條件。
題型：問答題
簡述區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設中對材料的要求。
題型：問答題
簡述心理學對幼兒園課程的影響。
題型：問答題
以一定的教育主題為核心，有機地整合健康、語言、社會、科學、藝術領域的教育內容，通過引導幼兒親身體驗、實際操作、主動探索等實踐活動來實現其自身全面和諧發(fā)展的課程是（）
題型：單項選擇題
簡述教學活動的游戲化或心理化特征。
題型：問答題
幼兒園（）是實現幼兒園（）的手段和中介。
題型：單項選擇題
在一級主題的核心價值基礎上，根據幼兒興趣、需要派生出幾個同等級別的二級主題，這種主題推進屬于（）
題型：單項選擇題
幼兒園分科課程要求堅持以學科知識的（）為線索去構建課程。
題型：單項選擇題
簡述主題指導應該注意的事項。
題型：問答題