A.協(xié)商法
B.教育法
C.拖延法
D.轉(zhuǎn)移目標法
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A.公開性
B.及時性
C.公平性
D.合理性
A.平等協(xié)商原則
B.維護公共利益原則
C.利益最優(yōu)原則
D.職工參與原則
A.員工自愿延長工作時間的也屬于加班的范疇
B.實行計件工資制的，再額定安排工作的不應(yīng)認定為加班
C.企業(yè)安排勞動者延長勞動工作時間的不屬于加班的范疇
D.實行不定時工作制的領(lǐng)導(dǎo)者也應(yīng)該有加班收入
A.錄用信會對用人單位產(chǎn)生法律約束
B.錄用信的發(fā)放對象主要是中高層崗位或具有不可替代性的崗位的候選者
C.錄用信比簽訂的勞動合同具有更高的法律效力
D.錄用信是以信函的方式傳遞錄用信息的方法
A.成本一效益分析
B.過程評估
C.臨床評估
D.效果評估
A.內(nèi)置模式
B.外設(shè)模式
C.聯(lián)合模式
D.共同委托模式
A.勞動保護包括勞動安全和勞動衛(wèi)生兩個方面
B.勞動保護包括員工其他勞動權(quán)利和勞動報酬等方面的保護
C.勞動保護不包括生活中的衛(wèi)生保健和傷病醫(yī)療工作
D.勞動衛(wèi)生是防范職業(yè)病的發(fā)生
A.性別歧視
B.年齡歧視
C.戶籍歧視
D.經(jīng)驗歧視
A.情緒衰竭
B.人格解體
C.動機減弱
D.個人成就感喪失
A.明確界定商業(yè)秘密的范圍
B.損失賠償責(zé)任約定上應(yīng)明確賠償計算方法
C.明確規(guī)定違約金數(shù)額
D.規(guī)范保密行為和泄密行為
最新試題
心理契約的（）與（），決定了心理契約具有動態(tài)發(fā)展的特點。
根據(jù)人力資源管理規(guī)則，各部門經(jīng)理的降職由人力資源管理部門提出申請，核定權(quán)限屬于（）
（）中員工與管理方之間相互作用的行為，包括了雙方間因為簽訂雇傭契約而產(chǎn)生的法律上的權(quán)利義務(wù)關(guān)系，也包括了社會層面雙方彼此間的人際、情感甚至道義等關(guān)系，亦即雙方權(quán)利不成文的傳統(tǒng)、習(xí)慣及默契等倫理關(guān)系。
指經(jīng)過組織或員工個人的努力可以不發(fā)生的離職。稱為（）
造成沖突的根本原因是（）和（）。
誰若明知企業(yè)有相關(guān)規(guī)定，還要以身試“法”、觸犯單位的規(guī)章制度，就一定要對其進行懲處，以明紀律、以儆效尤。體現(xiàn)了“熱爐法則”中的（）
建立明確的組織發(fā)展目標，讓員工知道努力的方向和企業(yè)的前景，同時要給員工充分的職業(yè)生涯發(fā)展通道屬于（）
為讓員工趨利避害，企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者就要經(jīng)常對下屬進行規(guī)章制度的教育和宣傳，以警告或勸誡員工不要觸犯規(guī)章制度，說明罰款的種類和額度，體現(xiàn)了“熱爐法則”中的（）
（）是指團隊成員目標一致，但實現(xiàn)目標的方法不一致。
心理狀態(tài)的三個基本概念是：（）、工作參與和（）。