單項選擇題某服務(wù)對象揚(yáng)言要跳樓，他說兒子得了白血病，已經(jīng)花光了家里的積蓄，還欠了一大筆債，最近因為照顧兒子自己沒有上班，又被公司解雇了，他非常絕望，實在沒有勇氣活下去。根據(jù)危機(jī)介入的基本原則，社會工作者首先要做的工作是（）。
A.立即尋找資源，提供支持
B.與服務(wù)對象共同探討解決問題的辦法
C.輸入希望，讓服務(wù)對象重新找回面對問題的勇氣
D.立即做出危險性判斷，防止自殺行為發(fā)生
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1.單項選擇題服務(wù)對象周某向社會工作者小劉抱怨“別人總說我言行不一，其實我不是這樣，沒人明白我的苦衷?！眲⒄f“在我印象中，你有時候說的和做的確實有些不同，是不是啊？”上述對話中，小劉運(yùn)用了個案工作影響性技巧中的（）。
A.對焦
B.對質(zhì)
C.建議
D.鼓勵
2.單項選擇題就讀初中一年級的小明被診斷患有焦慮癥，社會工作者采用心理社會治療模式為他提供服務(wù)，協(xié)助小明了解他出現(xiàn)緊張情緒時的處理方式，對新事物的感知方式和動機(jī)的形成模式等內(nèi)容，幫助他正確認(rèn)識焦慮情緒產(chǎn)生的根源。上述內(nèi)容中社會工作者運(yùn)用了該模式的（）治療技巧。
A.現(xiàn)實情況反思
B.人格發(fā)展反思
C.心理動力反思
3.單項選擇題老楊自從前年退休后一直很不習(xí)慣，社會活動減少，后來發(fā)展成經(jīng)常為小事與妻子爭吵，兩人關(guān)系越來越緊張。社會工作者小王家訪時，老楊吐露了自己的苦悶。針對老楊的情況，小王制訂了服務(wù)方案。根據(jù)老年發(fā)展階段特征，小王最宜提供的服務(wù)是（）。
A.引導(dǎo)老楊參與社區(qū)活動
B.引導(dǎo)老楊改變個人性格
C.協(xié)助老楊處理負(fù)面情緒
D.協(xié)助老楊增強(qiáng)獨(dú)立意識
4.單項選擇題初二學(xué)生小軍脾氣暴躁，經(jīng)常因為一點(diǎn)小事和同學(xué)打架。學(xué)校社會工作者小陳先和小軍進(jìn)行了兩次面談，然后與小軍的父親取得聯(lián)系，期望登門家訪，上述工作過程中，小陳主要關(guān)注的社會環(huán)境構(gòu)成要素是（）。
A.家庭
B.社區(qū)
C.朋輩群體
D.文化
5.單項選擇題一年級學(xué)生小林生性活潑，調(diào)皮好動，他的父母希望小林“乖乖”地聽話，不能闖禍。一天，小林吃飯時不小心把碗打碎了，小林的父親不由分說，就把他痛打了頓，從上述內(nèi)容看，小林的家庭教育模式屬于（）。
A.嬌縱型
B.民主型
C.專制型
D.放任型
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以下哪些屬于上報無意義的網(wǎng)格事件？（）
題型：多項選擇題
網(wǎng)格月度督導(dǎo)內(nèi)容包括（）。
題型：多項選擇題
網(wǎng)格員是指在網(wǎng)格中從事服務(wù)管理工作的人員，具體包括（）。
題型：單項選擇題
事件上報質(zhì)量中，事件描述內(nèi)容不能少于（）字。
題型：單項選擇題
“黑網(wǎng)吧”的判別條件是（）
題型：多項選擇題
網(wǎng)格事件必須在（）辦結(jié)，未在規(guī)定時間內(nèi)辦結(jié)的要按時反饋。
題型：單項選擇題
在巡檢中，發(fā)現(xiàn)有商鋪設(shè)立歌舞娛樂場所經(jīng)營行為，網(wǎng)格員進(jìn)入商鋪需要查看是否具有（）
題型：單項選擇題
網(wǎng)格微信工作群當(dāng)月新發(fā)生的訴求、議事、互助等正能量的信息不少于（）條（除轉(zhuǎn)發(fā)的信息外）。
題型：單項選擇題
在網(wǎng)格月度督導(dǎo)中，滿意度測評權(quán)重為（）。
題型：單項選擇題
服務(wù)走訪記錄要求中服務(wù)時間和創(chuàng)建時間的間隔不超過（）。
題型：單項選擇題