A.學(xué)校個(gè)案工作也就是學(xué)校的德育工作
B.心理咨詢可以替代學(xué)校個(gè)案工作
C.學(xué)校個(gè)案工作適用對(duì)象不包括家長(zhǎng)
D.學(xué)校個(gè)案工作以學(xué)生為主要對(duì)象
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A.保護(hù)
B.生理
C.效能
D.風(fēng)險(xiǎn)
小明媽媽因小明上課不遵守紀(jì)律而向社會(huì)工作者小秦尋求幫助，以下的對(duì)話：
小明媽媽：“我家小明真是太笨了，成績(jī)一直是年級(jí)最差，上課不好好聽講，常常變著法和老師搗亂，我真不知道怎么辦才好！”
小秦：“聽了您的介紹，我感覺，小明沒有把聰明用在學(xué)習(xí)上，如果小明把聰明用在學(xué)習(xí)上，您說一說他的學(xué)習(xí)會(huì)有什么不同？”
在上述提問中，小秦采用的家庭干預(yù)技巧是（）。
A.觀察
B.對(duì)質(zhì)
C.再標(biāo)簽
D.例子使用
A.鼓勵(lì)小王夫妻扮演對(duì)方的角色，理解彼此的需要
B.鼓勵(lì)小王夫妻講述早年單親家庭經(jīng)歷，緩解他們內(nèi)心的壓力
C.指導(dǎo)小王夫妻了解自己行為背后的擔(dān)心，調(diào)整他們對(duì)早年經(jīng)歷的認(rèn)知
D.協(xié)助小王夫妻反思自己性格存在的不足，改善他們對(duì)父母身份的認(rèn)識(shí)
A.“聽起來你遇到了許多不開心的事，是嗎？”
B.“你真的覺得不知道怎么活下去了嗎？”
C.“在你剛才說的這些問題里，對(duì)你最重要的是什么？”
D.“你希望我?guī)湍阋黄鸱治龊徒鉀Q這些問題，是嗎？”
A.家庭系統(tǒng)
B.生態(tài)系統(tǒng)
C.家庭抗逆力
D.家庭生命周期
最新試題
網(wǎng)格員是指在網(wǎng)格中從事服務(wù)管理工作的人員，具體包括（）。
社區(qū)的市網(wǎng)格化機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)根據(jù)（）網(wǎng)格編碼編制規(guī)范，組織編制本 行政區(qū)域內(nèi)的網(wǎng)格編碼。
網(wǎng)格事件必須在（）辦結(jié)，未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)辦結(jié)的要按時(shí)反饋。
在巡檢中，發(fā)現(xiàn)有商鋪設(shè)立歌舞娛樂場(chǎng)所經(jīng)營(yíng)行為，網(wǎng)格員進(jìn)入商鋪需要查看是否具有（）
（）屬于文化市場(chǎng)管理中出企業(yè)入格巡檢事項(xiàng)。
如果發(fā)現(xiàn)網(wǎng)格內(nèi)文物保護(hù)單位遭到破環(huán)，應(yīng)該立即上報(bào)（）主責(zé)部門。
根據(jù)出租屋入格巡檢事項(xiàng)工作時(shí)限指引，發(fā)現(xiàn)擅自從事互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，工作站首發(fā)《隱患告知書》時(shí)限是（）
在巡檢過程中，網(wǎng)格員發(fā)現(xiàn)文化市場(chǎng)無證經(jīng)營(yíng)線索，移交資料需要提交什么？
（）屬于文化市場(chǎng)管理中出經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所入格巡檢事項(xiàng)（小作坊、小娛樂場(chǎng)所、社會(huì)單位）。
（）屬于文化市場(chǎng)管理中出租屋入格巡檢事項(xiàng)。