單項(xiàng)選擇題認(rèn)知行為理論是社會工作常用的重要理論，它來自巴甫洛夫的經(jīng)典條件反射學(xué)說和阿德勒的認(rèn)知理論。根據(jù)認(rèn)知行為理論，社會工作者在助人過程中應(yīng)該著眼幫助服務(wù)對象改變（）。
A.自己的看法
B.情緒宣泄的方法
C.在他人眼中的形象
D.生活環(huán)境
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1.單項(xiàng)選擇題社會環(huán)境系統(tǒng)影響人類行為。著名學(xué)者瑪格麗特•米德曾對南太平洋薩摩亞群島人們的青春期進(jìn)行研究，發(fā)現(xiàn)薩摩亞人并沒有經(jīng)歷所謂青春期的“風(fēng)暴與壓力”，而是看到當(dāng)?shù)厝撕芷届o地由兒童期逐漸轉(zhuǎn)換至成年期，并輕松地接受成人的角色。這說明了（）對人類行為的影響。
A.遺傳
B.家庭
C.組織
D.文化
2.單項(xiàng)選擇題小張的父親在教育他時常采用以下方式：每當(dāng)他表達(dá)自己的觀點(diǎn)時，父親就訓(xùn)斥道：“不要與大人爭辯，我過的橋比你走的路還長，很多事情等你長大了就會明白”。小張考試成績下降時，父親就少給零用錢。小張家長的教育方式屬于（）。
A.權(quán)威型
B.專制型
C.縱容型
D.疏離型
3.單項(xiàng)選擇題改革開放后，中國人的生活水平不斷提高，價(jià)值觀念多元化，行為方式多樣化。但是，尊老愛幼仍被視為美德，不孝敬老人仍為世人所譴責(zé)。這體現(xiàn)了社會環(huán)境的（）。
A.多樣性
B.滯后性
C.動態(tài)性
D.穩(wěn)定性
4.單項(xiàng)選擇題小強(qiáng)2歲時由于父母忙于工作被送到鄉(xiāng)下外婆家撫養(yǎng)，外公外婆對其十分疼愛，百般呵護(hù)。6歲時，小強(qiáng)回到父母身邊并進(jìn)入小學(xué)。這時他性格十分內(nèi)向，愛哭，害怕與陌生人交往。按照埃里克森的理論，小強(qiáng)心理問題形成的原因是沒有完成（）的矛盾沖突。
A.基本信任對不信任
B.自主對羞怯、疑慮
C.同一性對角色混亂
D.主動對內(nèi)疚
5.單項(xiàng)選擇題下列原則中，不屬于皮亞杰發(fā)生認(rèn)識論的是（）。
A.組織原則
B.同化原則
C.順應(yīng)原則
D.認(rèn)知原則
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文化市場管理具體檢查事宜有幾項(xiàng)，分別是什么？
題型：問答題
事件上報(bào)質(zhì)量中，事件描述內(nèi)容不能少于（）字。
題型：單項(xiàng)選擇題
網(wǎng)格重大、突發(fā)事件矛盾糾紛類突出矛盾指易激化造成民轉(zhuǎn)刑、（）、影響擴(kuò)散等矛盾糾紛。
題型：多項(xiàng)選擇題
如果在公眾場所發(fā)現(xiàn)擅自從事營業(yè)性演出經(jīng)營活動，應(yīng)該立即上報(bào)（）主責(zé)部門。
題型：單項(xiàng)選擇題
（）屬于文化市場管理中出企業(yè)入格巡檢事項(xiàng)。
題型：單項(xiàng)選擇題
網(wǎng)格員不得有哪些行為？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
網(wǎng)格員工作職責(zé)包括信息采集、政策宣傳、（）、志愿服務(wù)、村民權(quán)益監(jiān)督、其他工作。
題型：多項(xiàng)選擇題
“黑網(wǎng)吧”的判別條件是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
在網(wǎng)格月度督導(dǎo)中，滿意度測評權(quán)重為（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
（）屬于文化市場管理中出租屋入格巡檢事項(xiàng)。
題型：單項(xiàng)選擇題