單項選擇題一位活潑、率真的中學(xué)生，人們往往會認(rèn)為他誠實、善良、富有創(chuàng)造性，這是指（）
A.首因效應(yīng)
B.暈輪效應(yīng)
C.社會刻板印象
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1.單項選擇題進(jìn)入中學(xué)以后，師生交往形成了一些新的特點，除（）之外。
A、是民主、平等的
B、學(xué)生對教師的服從和信任程度提高
C、教師是建立良好師生關(guān)系的主導(dǎo)者
D、學(xué)生對教師的服從和信任程度降低
2.單項選擇題下列不屬于和諧親子關(guān)系的特征是指（）
A.親近感
B.心理自由
C.責(zé)任感
D.有效監(jiān)控
3.單項選擇題青少年適應(yīng)環(huán)境、形成健康人格的基本途徑是（）
A.家庭生活
B.學(xué)校學(xué)習(xí)
C.社會實踐
D.人際交往
4.單項選擇題個體希望和他人交往，并與他人建立和維持良好人際關(guān)系的愿望，這在舒茨看來屬于（）
A.包容需要
B.控制需要
C.感情需要
D.愛的需要
5.單項選擇題判斷人際關(guān)系狀態(tài)的主要指標(biāo)是（）
A.認(rèn)知成分
B.情感成分
C.行為成分
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認(rèn)知理論高度重視來訪者的不良認(rèn)知和（），并把自我挫敗行為看成是來訪者不良認(rèn)知的結(jié)果。
題型：填空題
簡述厭倦情緒的輔導(dǎo)要點。
題型：問答題
長時間無法自控地玩各類網(wǎng)絡(luò)游戲，是一種（）
題型：單項選擇題
“自主訓(xùn)練法”是德國柏林大學(xué)教授（）發(fā)現(xiàn)的一種方法。
題型：填空題
在“我”與“他人”之間，“我”與“環(huán)境”之間缺乏（）時所出現(xiàn)的心態(tài)是孤獨。
題型：填空題
個體試圖采用自己習(xí)慣的方式來應(yīng)對突如其來的變化，還沒有意識到需要向他人求助。這是屬于心理危機的（）
題型：單項選擇題
心理因素致病一般是通過神經(jīng)生理、（）與免疫系統(tǒng)等發(fā)生作用的。
題型：填空題
行為轉(zhuǎn)變發(fā)的局限性主要表現(xiàn)為（）。
題型：多項選擇題
青春期的心理發(fā)展包括（）。
題型：多項選擇題
青少年對學(xué)習(xí)失去興趣，面對壓力試圖借酒消愁，逃避現(xiàn)實而喝酒，是一種（）
題型：單項選擇題