填空題青少年自我調(diào)節(jié)的特點(diǎn)是自我控制向（）、（）。
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1.填空題我國許多中小學(xué)將學(xué)校心理輔導(dǎo)目標(biāo)分為總目標(biāo)、中間目標(biāo)和直接目標(biāo)三級(jí)體系。其中總目標(biāo)是（），（）。
3.單項(xiàng)選擇題建立面向青少年的危機(jī)干預(yù)機(jī)構(gòu)，這屬于青少年自殺預(yù)防體系的（）
A、一級(jí)預(yù)防
B、二級(jí)預(yù)防
C、三級(jí)預(yù)防
D、四級(jí)預(yù)防
4.單項(xiàng)選擇題班集體成員在活動(dòng)中接受了集體的潛移默化的影響，自覺或不自覺地產(chǎn)生了與集體要求相一致的態(tài)度與行為，這是（）
A、凝聚效應(yīng)
B、驅(qū)動(dòng)效應(yīng)
C、同化效應(yīng)
D、首因效應(yīng)
5.單項(xiàng)選擇題形成獨(dú)生子女不良個(gè)性特點(diǎn)的原因不包括（）
A、沒有與同胞兄弟姐妹共同生活的經(jīng)驗(yàn)
B、缺乏與同齡人相處過程中的逆境鍛煉
C、在家庭中缺乏模仿的伙伴
D、在家庭中缺乏必要的教育條件
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腦的形態(tài)發(fā)育即告完成的時(shí)間大約在（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
人的發(fā)展是遺傳和環(huán)境相互作用的結(jié)果，影響人的社會(huì)環(huán)境也總在不斷地變化，危機(jī)可能與內(nèi)部和外部困難有關(guān)。該基本觀點(diǎn)反應(yīng)的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
簡(jiǎn)述健康個(gè)性的標(biāo)準(zhǔn)。
題型：?jiǎn)柎痤}
青春期的心理發(fā)展包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
心理因素致病一般是通過神經(jīng)生理、（）與免疫系統(tǒng)等發(fā)生作用的。
題型：填空題
小學(xué)生開始根據(jù)學(xué)業(yè)的好壞、身體能力的優(yōu)劣等，分化出支配型兒童和服從型兒童，這一特點(diǎn)表現(xiàn)在小學(xué)生群體形成的（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
青少年如何通過提高自身綜合素質(zhì)預(yù)防網(wǎng)絡(luò)成癮？
題型：?jiǎn)柎痤}
進(jìn)入青春期后，青少年的親子交往表現(xiàn)出哪些特點(diǎn)？
題型：?jiǎn)柎痤}
在傾聽過程中，輔導(dǎo)人員的非語言活動(dòng)扮演者重要角色，（）、身體語言、空間距離和沉默等都是傳遞信息的方式。
題型：填空題
行為轉(zhuǎn)變發(fā)的局限性主要表現(xiàn)為（）。
題型：多項(xiàng)選擇題