A.新古典經(jīng)濟(jì)增長模型
B.盧卡斯的邊干邊學(xué)理論
C.乘數(shù)一加速數(shù)原理
D.羅默的兩時(shí)期模型
您可能感興趣的試卷
- 2018年中級統(tǒng)計(jì)師《統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)理論及相關(guān)知識》真題及答案
- 2017年中級統(tǒng)計(jì)師《統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)知識理論及相關(guān)知識》真題
- 2016年中級統(tǒng)計(jì)師《統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)知識理論及相關(guān)知識》真題
- 2015年中級統(tǒng)計(jì)師《統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)知識理論及相關(guān)知識》真題
- 2019年中級統(tǒng)計(jì)師《統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)理論及相關(guān)知識》真題及答案
- 2020年度全國統(tǒng)計(jì)專業(yè)技術(shù)中級資格考試《統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)理論及相關(guān)知識》真題及答案
- 統(tǒng)計(jì)師中級統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)理論及相關(guān)知識真題2014年
你可能感興趣的試題
A.技術(shù)
B.自然資源
C.國家制度
D.人力資源
A.盧卡斯的經(jīng)濟(jì)增長模型
B.索洛的經(jīng)濟(jì)增長模型
C.哈羅德-多馬經(jīng)濟(jì)增長模型
D.羅默的經(jīng)濟(jì)增長模型
A.總供給持續(xù)增加
B.總需求持續(xù)增加
C.總供給不等于總需求
D.總供給等于總需求
A.經(jīng)濟(jì)增長與經(jīng)濟(jì)發(fā)展是同一概念
B.經(jīng)濟(jì)增長過程中必然伴隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展
C.經(jīng)濟(jì)增長不等于經(jīng)濟(jì)發(fā)展,但經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中必然存在經(jīng)濟(jì)增長
D.經(jīng)濟(jì)增長不等于經(jīng)濟(jì)發(fā)展,經(jīng)濟(jì)發(fā)展與經(jīng)濟(jì)增長沒有關(guān)系
A.經(jīng)濟(jì)體制存在某種缺陷
B.經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變動(dòng)
C.政府經(jīng)濟(jì)政策的影響
D.總需求與總供給的不一致
最新試題
根據(jù)哈羅德一多馬經(jīng)濟(jì)增長模型,在資本一產(chǎn)出比不變條件下,儲(chǔ)蓄率越高,經(jīng)濟(jì)增長越低。
經(jīng)濟(jì)發(fā)展比經(jīng)濟(jì)增長具有更廣的外延,它不僅包括經(jīng)濟(jì)增長,還包括伴隨著經(jīng)濟(jì)增長過程而出現(xiàn)的()。
經(jīng)濟(jì)增長與經(jīng)濟(jì)發(fā)展是一回事。
盧卡斯認(rèn)為,通過學(xué)校教育產(chǎn)生的是人力資本的外部效應(yīng)。
決定經(jīng)濟(jì)增長的基本因素包括()。
庫茲涅茨將經(jīng)濟(jì)增長的影響因素歸結(jié)于()
經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇和繁榮階段的一般特征包括()。
經(jīng)濟(jì)增長與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系有()。
一個(gè)社會(huì)的長期經(jīng)濟(jì)增長,常常受總需求方面的多種因素的影響。
按照周期波動(dòng)時(shí)間的長短劃分,經(jīng)濟(jì)周期類型有()。