單項(xiàng)選擇題17世紀(jì)著名教育家（）把人從出生到成年接受的教育過程分為四個(gè)時(shí)期：學(xué)前教育、初等教育、中等教育、高等教育。
A.赫爾巴特
B.夸美紐斯
C.杜威
D.施泰因
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1.單項(xiàng)選擇題美國管理學(xué)者孔茨和奧唐納認(rèn)為“有效的管理總是一種隨機(jī)制宜的，因發(fā)問而定的。”這一觀點(diǎn)表明了教育管理學(xué)具有（）。
A.社會性
B.雙向多元性、
C.權(quán)變性
D.應(yīng)用性
3.問答題分析說明懲罰作為教育方法的意義與局限.
5.名詞解釋道德實(shí)踐法