單項(xiàng)選擇題以一個(gè)人或幾個(gè)人作樣本，或以一個(gè)群體為一個(gè)單位作樣本對(duì)某種教育現(xiàn)象或教育問(wèn)題進(jìn)行研究的方法稱為（）
A.行動(dòng)研究法
B.個(gè)案分析法
C.調(diào)查法
D.實(shí)驗(yàn)法
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1.單項(xiàng)選擇題學(xué)校形成辦學(xué)特色的制約因素是（）
A.校長(zhǎng)
B.教師
C.傳統(tǒng)和校風(fēng)
D.時(shí)代和社會(huì)環(huán)境
2.單項(xiàng)選擇題通過(guò)校園文化理想及一系列文化行為將全體學(xué)校人員凝聚在一起，形成合力。這體現(xiàn)了學(xué)校校園文化的（）
A.教育功能
B.社會(huì)功能
C.管理功能
D.審美功能
3.單項(xiàng)選擇題安排德育內(nèi)容要具體，強(qiáng)調(diào)一個(gè)“小”字；要貼近實(shí)際，講究一個(gè)“近”字，這符合德育內(nèi)容管理改革的（）
A.規(guī)范化原則
B.科學(xué)化原則
C.序列化原則
D.系統(tǒng)化原則
4.單項(xiàng)選擇題中小學(xué)的學(xué)籍管理屬于（）
A.教務(wù)工作
B.德育工作
C.總務(wù)工作
D.教科研工作
5.單項(xiàng)選擇題班主任在班級(jí)外進(jìn)行指揮，班主任與同學(xué)以及同學(xué)與同學(xué)之間形成情感和信息交流的班級(jí)管理模式屬于（）
A.松散式
B.命令式
C.多向聯(lián)系式
D.民主平等式
最新試題
簡(jiǎn)述小學(xué)安全管理的意義。
題型：?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述小學(xué)家校合作的區(qū)域現(xiàn)狀。
題型：?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述家校合作對(duì)小學(xué)生健康成長(zhǎng)的意義。
題型：?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述小學(xué)家校合作的區(qū)域?qū)Σ摺?/p>
題型：?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述小學(xué)班級(jí)管理的意義。
題型：?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述學(xué)校對(duì)課程的管理主要有哪幾個(gè)方面？
題型：?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述小學(xué)教學(xué)管理的實(shí)施。
題型：?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述如何對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行管理。
題型：?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述小學(xué)突發(fā)事件的處置。
題型：?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述班主任管理機(jī)智的表現(xiàn)。
題型：?jiǎn)柎痤}