在“我”與“他人”之間，“我”與“環(huán)境”之間缺乏（）時所出現(xiàn)的心態(tài)是孤獨(dú)。

在青春期，個體仿佛第一次發(fā)現(xiàn)了自己，開始認(rèn)識自己并主動塑造自己。這是（）

“自主訓(xùn)練法”是德國柏林大學(xué)教授（）發(fā)現(xiàn)的一種方法。

學(xué)習(xí)中預(yù)習(xí)的作用表現(xiàn)在（）。

要做到積極悅納自我，需從哪些方面努力？

簡述“性焦慮”的表現(xiàn)及輔導(dǎo)要點(diǎn)。

認(rèn)知理論高度重視來訪者的不良認(rèn)知和（），并把自我挫敗行為看成是來訪者不良認(rèn)知的結(jié)果。

下列選項(xiàng)中屬于學(xué)校心理輔導(dǎo)目的的是（）。

長時間無法自控地玩各類網(wǎng)絡(luò)游戲，是一種（）

進(jìn)入青春期后，青少年的親子交往表現(xiàn)出哪些特點(diǎn)？