單項選擇題通過講解、談話、討論等方式擺事實、講道理,啟發(fā)學生的自覺性,提高學生的思想覺悟和培養(yǎng)學生的道德品質(zhì)的方法是()
A.實際鍛煉
B.榜樣示范
C.情感陶冶
D.說服教育
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1.單項選擇題世界上最早的教育專著是()
A.《論語》
B.《理想國》
C.《學記》
D.《孟子》
2.單項選擇題提出教育心理起源學的是()
A.孟祿
B.勒圖爾諾
C.沛西能
D.柏拉圖
3.單項選擇題在教育活動過程中,以改進工作為目的而開展的評價是()
A.診斷性評價
B.總結(jié)性評價
C.形成性評價
D.相對評價
4.單項選擇題下列哪個不是班級授課制特征()
A.同專業(yè)
B.班
C.課
D.時
5.單項選擇題“發(fā)現(xiàn)學習法”的提出者是美國的教育家()
A.桑代客
B.布魯納
C.布魯姆
D.皮亞杰
最新試題
諺語“一日之計在于晨”是因為不受()的干擾。
題型:單項選擇題
教師要在“隱”和“微”處著手,不管有無監(jiān)督,都自重、自愛、自律,這體現(xiàn)了的要求()。
題型:單項選擇題
“優(yōu)生學”體現(xiàn)了()的觀點。
題型:單項選擇題
何老師在教育教學活動中對學生十分嚴格,要求學生按時保質(zhì)完成其交代的學習任務(wù),何老師也經(jīng)常與學生討論不同國家的風土人情,也常常參與一些學生活動,與學生相處十分融洽,何老師與學生的這種師生關(guān)系屬于()。
題型:單項選擇題
記筆記時,章與章,節(jié)與節(jié)之間,重要的標題與其他詞句之間都留出一定的空行,以便日后查閱時一目了然,這體現(xiàn)了知覺選擇性中的()。
題型:單項選擇題
“看見一棵樹被一幢房屋擋住,只露出一部分樹枝和樹葉,那么房屋肯定離我們更近?!边@屬于空間知覺中的()。
題型:單項選擇題
心理定勢對遷移()。
題型:單項選擇題
設(shè)置目標、瀏覽、設(shè)疑屬于邁克卡學習策略中的()學習策略。
題型:單項選擇題
開設(shè)哪些科目(課程設(shè)置)是()的中心和首要問題。
題型:單項選擇題
認為心理學應(yīng)該采用客觀觀察法、條件反射法、言語報告法和測驗法,研究可觀察、可測量的行為,研究刺激與反應(yīng)之間的聯(lián)結(jié)關(guān)系的心理學派是()。
題型:單項選擇題