簡述德國師范教育的兩個階段訓練制度。

簡述法國《初等教育方向指導法》的目的和主要內(nèi)容？

簡述德國的學位制度。

簡述英國《高等教育――迎接新的挑戰(zhàn)》白皮書。

法國中等教育有何特點？

高瞻課程模式的主要學習內(nèi)容是（）

光譜方案的理論基礎(chǔ)之一是（）

20世紀70年代以來，被稱為“發(fā)展一互動”教育方案的是（）

1987年，全美幼兒教育協(xié)會出版了休?布里德坎普所著的（）

?依據(jù)資金來源的不同可將國際教育援助分為（）。