單項選擇題對待不同類型的員工管理方式也不一樣，假如您部署員工絕大多數(shù)工作都是依靠員工技能和非腦力完成工作任務(wù)，那么您的日常工作側(cè)重點將是（）

A.強(qiáng)調(diào)員工日常工作職責(zé)的規(guī)范和執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查
B.關(guān)注員工個性化發(fā)展，盡量為每個人提供一個發(fā)展的空間，因此工作職責(zé)劃分根據(jù)每個人特點來確定
C.鼓勵員工創(chuàng)新與發(fā)展，希望員工能夠獨自完成各自負(fù)責(zé)的任務(wù)
D.以上都不是


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1.單項選擇題進(jìn)行有效會議管理中，重點關(guān)注的內(nèi)容是（）

A.會議計劃與會議過程中的效率
B.參加會的人員（選擇合適的參加會議人員）
C.會議效果是否達(dá)到預(yù)期
D.以上都是

2.單項選擇題在各種形式的會議中，對會議的結(jié)果負(fù)責(zé)的人應(yīng)該是（）

A.會議現(xiàn)場中職位最高的人
B.會議的主持人
C.參加會議的所有人員
D.以上都不是

3.單項選擇題做為基層管理者，對下屬投入的資源和關(guān)注應(yīng)該是（）

A.對所有人都一視同仁，資源配給和關(guān)注完全相同，追求“一碗水端平”
B.對團(tuán)隊內(nèi)部一些經(jīng)常挑毛病的人給予更多的關(guān)注，希望他不要拉隊伍的后腿
C.對工作積極的人，給予更多的資源支持和關(guān)注
D.對在重要任務(wù)中起作用相對大的人和骨干員工資源投入和關(guān)注量要大一些

4.單項選擇題做為基層管理者，關(guān)注員工的成長的方式有哪些（）

A.通過有效溝通了解員工真是想法以及職業(yè)路徑是什么
B.結(jié)合資源和企業(yè)情況，引導(dǎo)員工職業(yè)發(fā)展有序提高
C.結(jié)合員工本人需要和企業(yè)規(guī)范提供有效培訓(xùn)
D.以上都是

5.單項選擇題

為了高工作效能，我們完成工作的順序應(yīng)該是（）
緊急且重要的工作（1）
不緊急但重要的工作（2）
緊急但不重要的工作（3）
不緊急且不重要的工作（4）

A.（1）——（3）——（2）－（4）
B.（1）——（2）——（3）－（4）
C.（1）——（3）——（4）－（2）
D.（2）——（1）——（3）－（4）

6.單項選擇題哪些方式對員工凝聚力提升有幫助（）

A.加強(qiáng)有效溝通
B.加強(qiáng)培訓(xùn)與引導(dǎo)
C.有成績一定表揚(yáng)，有失誤一定批評
D.以上都是

7.單項選擇題當(dāng)員工工作中技能與水平有待提高時，培訓(xùn)工作的主角應(yīng)該是（）

A.基層管理者或者該職務(wù)的優(yōu)秀員工
B.企業(yè)的人力資源部門
C.員工自己，通過自學(xué)提高
D.外請的老師

8.單項選擇題當(dāng)下屬拒絕工作安排時，基層管理者應(yīng)該（）

A.闡明工作安排的嚴(yán)肅性，積極幫助對方解決遇到困難，再給他一個機(jī)會
B.大發(fā)雷霆，認(rèn)為對方不尊重我，安排調(diào)離他或者開除
C.容忍他，自己親自完成工作
E.以上都不是

9.單項選擇題為了提高工作任務(wù)的質(zhì)量和效率，您認(rèn)為什么樣的方法更科學(xué)（）

A.親自完成該項任務(wù)
B.在任務(wù)管理中加強(qiáng)監(jiān)督和培訓(xùn)指導(dǎo)，加大監(jiān)控的力度
C.加大支持力度，人財務(wù)過量供給
D.詢問下屬，誰愿意干，就安排誰

10.單項選擇題以下哪些情況下，應(yīng)該少量授權(quán)（）

A.很喜歡這項目工作，因此我獨自完成，盡量將工作做到盡善盡美
B.我對這個工作非常熟悉，別人沒有我干得好，因此我來獨立完成
C.如果員工不愿意完成這項工作，就由我全面完成，給他少量授權(quán)
D.工作非常重要，同時任務(wù)完成者需要我多方面指導(dǎo)可以避免走彎路的時候