A.長度各不相同的時間段
B.組織中的各級層次
C.各職能領(lǐng)域
D.上述所有這些
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A.任務(wù)
B.工作量
C.宗旨
D.定額
A.確定前提條件
B.確定備擇方案
C.評價備擇方案
D.確定方案
A.(5)(3)(1)(4)(2)
B.(5)(4)(2)(3)(1)
C.(4)(3)(2)(1)(5)
D.(2)(3)(5)(1)(4)
A.輔助規(guī)劃
B.戰(zhàn)略規(guī)劃
C.戰(zhàn)術(shù)規(guī)劃
D.資源配置
A.減輕主管人員決策的負(fù)擔(dān)
B.讓工作井然有序
C.讓下屬有章可循
D.對下屬和工作進(jìn)行控制
A.比較具體
B.時間跨度較長
C.很抽象
D.變動快
A.計劃過程
B.目標(biāo)過程
C.控制過程
D.行為過程
A.自主經(jīng)營權(quán)
B.自由處置權(quán)
C.直線指揮權(quán)
D.統(tǒng)一命令權(quán)
A.評估工具
B.激勵工具
C.控制手段
D.管理系統(tǒng)
A.工作
B.一整套宏偉的規(guī)劃
C.實物資源
D.營銷策略
最新試題
學(xué)習(xí)最佳實踐的成功要素:最關(guān)鍵的是執(zhí)行。
管理者的十會,會激勵中提到注意“四時”,“四時”是指()。
真正的協(xié)同是在流程設(shè)計中先部門后角色。
管理者如何處理繁雜事務(wù)?()
對于數(shù)據(jù)作假方面,要嚴(yán)禁()。
每一次錯誤都是一次管理提升的機(jī)會。
管理過細(xì)的危害遠(yuǎn)小于管理不足的危害。
經(jīng)理人最重要的三個要求是()。
日常管理中,領(lǐng)導(dǎo)人對制度和流程要有敬畏之心,下列行為要戒備的有()。
構(gòu)建一個專業(yè)的管理體系需要思考的方面有哪些?()