A、上海寶興里
B、杭州上羊市街
C、天津松壽里
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A、前瞻性
B、草根化
C、專(zhuān)業(yè)性
A、社區(qū)教育研究是一種謀劃社區(qū)教育發(fā)展、具有前瞻性的研究
B、社區(qū)教育研究是一種扎根于本土、草根化的研究
C、社區(qū)教育研究是一種源于實(shí)踐、基于問(wèn)題的研究
A、文藝演出
B、法制講座
C、公開(kāi)欄
A、53家
B、68家
C、75家
A、感恩、包容、開(kāi)放、超越
B、感恩、博愛(ài)、開(kāi)放、超越
C、開(kāi)放、創(chuàng)新、博愛(ài)、包容
A、制度
B、組織
C、保證
A.家庭
B.社會(huì)
C.單位
A、1995年
B、1996年
C、1997年
A、全體居民
B、成年人
C、青少年學(xué)生
A、科學(xué)文化知識(shí)
B、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)方面的知識(shí)
C、應(yīng)試教育知識(shí)
最新試題
全國(guó)社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)數(shù)量占全國(guó)區(qū)(縣、市)總量不到()%。
()是社區(qū)建設(shè)的重要組成部分,在社區(qū)建設(shè)中起著基礎(chǔ)性作用,它直接關(guān)系到社區(qū)居民素質(zhì)的提高。
社區(qū)教育與傳統(tǒng)教育相比,具有的特點(diǎn)是:非精英教育、非單一辦學(xué)主體教育、非計(jì)劃經(jīng)濟(jì)教育()、非傳統(tǒng)學(xué)制、學(xué)術(shù)化教育模式。
我們國(guó)家老年人的法定年齡是()。
保障老年人合法權(quán)益是()的共同責(zé)任。
《中華人民共和國(guó)城市居民委員會(huì)組織法》是()起施行的。
以下()不是社區(qū)教育研究的特點(diǎn)。
學(xué)習(xí)型社區(qū)是指在城市現(xiàn)代化建設(shè)過(guò)程中,從群眾精神文化需求出發(fā),建立健全社區(qū)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)和(),社區(qū)組織的學(xué)習(xí)活動(dòng)持續(xù)發(fā)展,社區(qū)居民廣泛參與學(xué)習(xí)活動(dòng),社區(qū)居民綜合素質(zhì)、生活質(zhì)量和文明程度普遍提高,人際關(guān)系和諧的新社區(qū)。
以下哪個(gè)不是()社區(qū)教育培訓(xùn)的基本觀念。
我們所要建設(shè)的社會(huì)主義和諧社會(huì),應(yīng)該是民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛(ài)、充滿(mǎn)活力、安定有序、()的社會(huì)。