A.享用者
B.占有者
C.提供者
D.學(xué)習(xí)者
E.獲取者
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A.價值觀
E.意志
C.信念
D.英雄人物
E.作風(fēng)
A.經(jīng)營目標(biāo)
B.經(jīng)營理念
C.經(jīng)營戰(zhàn)略
D.經(jīng)營方法
E.經(jīng)營管理
A.表層的物質(zhì)文化
B.核心的精神文化
C.中間層的制度文化
D.道德文化層
E.教育層
A.管理者素養(yǎng)
B.管理藝術(shù)
C.員工素質(zhì)
D.人員之間的溝通
E.不必要的沖突
A.民主自由
B.人人平等
C.互助友愛
D.人權(quán)至上
E.互相幫助
最新試題
回答“如何做”的問題的是()
在西方管理理論的發(fā)展邏輯中,企業(yè)文化管理理論具有三重邏輯地位,具體來說,分別是()。
為打造優(yōu)秀企業(yè)團(tuán)隊的目的,形成企業(yè)團(tuán)隊精神,在建設(shè)企業(yè)文化規(guī)范系統(tǒng)中要推行()
對于任何一種企業(yè)文化,我們都可以從整體出發(fā),將其視為優(yōu)質(zhì)企業(yè)文化或者劣質(zhì)企業(yè)文化。這稱之為()
企業(yè)文化的教育既要從企業(yè)實際工作出發(fā),適應(yīng)社會的實踐情況和實際需要,同時又要引導(dǎo)企業(yè)員工遵循企業(yè)文化規(guī)范。這體現(xiàn)了企業(yè)文化教育的()
企業(yè)文化的創(chuàng)新性標(biāo)準(zhǔn)
企業(yè)文化的道德性標(biāo)準(zhǔn)
美國通用電氣公司提出的“為用戶提供全套解決問題的方案”的口號,該口號屬于()
企業(yè)文化的中心要素
一般來說,價值是一個()。