教育者在教育教學過程中,在完成某一階段(如一節(jié)課、一個單元或一個學期)工作時,希望受教育者達到的要求或產生變化的結果。
指根據(jù)各級各類學校的任務確定的對所培養(yǎng)人的特殊要求,它是教育目的在各級各類教育機構的具體化。
培養(yǎng)人的質量規(guī)格與標準,規(guī)定了把受教育者培養(yǎng)成什么樣的人,是對受教育者的總的要求。