2004年版20美元采用了光變面額數(shù)字，其顏色變化為（）。

區(qū)別于知識(shí)型考試，能力型考試的理想目標(biāo)，是要把短期行為的應(yīng)試輔導(dǎo)對(duì)于成功應(yīng)試所起的作用降低到最低限度。能力型考試從理念上不認(rèn)同應(yīng)試輔導(dǎo)。一項(xiàng)調(diào)查表明，參加各種專(zhuān)業(yè)碩士考前輔導(dǎo)班的考生的平均成績(jī)，反而低于未參加任何輔導(dǎo)的考生。因此，考前輔導(dǎo)不利于專(zhuān)業(yè)碩士考生的成功應(yīng)試。使上述論證成立，以下哪項(xiàng)是必須假設(shè)的？（）

廠職工和城鄉(xiāng)居民的投資，屬于（）

要?jiǎng)h除一個(gè)已選定的文件，下列操作中錯(cuò)誤的是（）

下列會(huì)計(jì)要素中，屬于動(dòng)態(tài)會(huì)計(jì)要素的是（）

下列不屬于會(huì)計(jì)核算三項(xiàng)工作的是（）。

各銀行業(yè)機(jī)構(gòu)應(yīng)在（）對(duì)當(dāng)期的機(jī)具配發(fā)、報(bào)廢或淘汰、升級(jí)、網(wǎng)點(diǎn)間調(diào)撥等情況，按照規(guī)定格式和要求向人民銀行當(dāng)?shù)胤种C(jī)構(gòu)報(bào)告。

古典利率理論認(rèn)為，利率取決于（）。

中央銀行的資金來(lái)源不包括（）

現(xiàn)行《憲法》規(guī)定，國(guó)務(wù)院對(duì)各部、各委員會(huì)發(fā)布的不適當(dāng)命令、指示和規(guī)章有權(quán)（）。