南斯拉夫社會學的發(fā)展經(jīng)歷了哪幾個階段？

如何正確評價蘇聯(lián)社會學被否定的歷史？

怎樣看待后現(xiàn)代理論的學術(shù)價值及其對社會學理論發(fā)展趨勢的影響？

試述第二次世界大戰(zhàn)以來符號互動論的主要代表人物及其思想。

試述南斯拉夫社會學與蘇聯(lián)社會學的聯(lián)系與區(qū)別。

為什么稱南斯拉夫社會學是大社會學理論體系，特點是什么？

美國社會學本土化運動經(jīng)歷了哪幾個階段？

試析符號互動論的意義和局限性。

帕森斯社會行動理論的重點是什么？

默頓是如何發(fā)展功能分析方法的？