A.評(píng)價(jià)活動(dòng)目標(biāo)與教育的總目標(biāo)、年齡階段目標(biāo)以及單元目標(biāo)是否有緊密的聯(lián)系; B.評(píng)價(jià)活動(dòng)目標(biāo)是否包括了認(rèn)知、情感與態(tài)度、操作技能三方面的要求; C.評(píng)價(jià)活動(dòng)目標(biāo)是否與兒童的實(shí)際情況相適應(yīng); D.評(píng)價(jià)活動(dòng)目標(biāo)是否包括了知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度和價(jià)值觀
A.同行評(píng)價(jià) B.社會(huì)評(píng)價(jià) C.領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià) D.同行評(píng)價(jià)