填空題()是教師通過對學生活動的觀察而獲得的有效事件的真實記錄。
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2.單項選擇題對學前兒童學習與發(fā)展評價的指導思想包括發(fā)展性、()、整體性和“看得見”。
A.真實性
B.全面性
C.針對性
D.綜合性
4.單項選擇題教師在課堂教學中就所學知識向學生進行提問屬于()
A.形成性評價
B.總結性評價
C.診斷性評價
D.相對性評價
最新試題
教師采用摸底考試了解學生已有的知識和能力的做法屬于()
題型:單項選擇題
根據(jù)學生作答的范圍和評分方法不同,測驗題目可分為()和()。
題型:填空題
()是社會組織和個人對學校人員的評價。
題型:單項選擇題
試述檔案袋評價法的優(yōu)缺點。
題型:問答題
這是一個真實的故事:期末考試剛剛結束,幾位學生怯生生地找到班主任,幾乎是用哀求的語氣對班主任說別給我們排隊了?!焙⒆觽兊哪抗饫锍錆M了惶恐與不安。這位教了20多年書的教師心頭一熱,眼睛濕潤了。事后,他對記者說那一刻,我真切地感受到了那一份沉重。”根據(jù)某課程調查專家小組的一項調查顯示:“96%的學校給學生按考試成績排名次,經常排名次的占68%;75%的學生對全班公布分數(shù)和排名次感到緊張、害怕,甚至討厭?!闭堃罁?jù)以上實例,分析“排名榜”帶來了什么?
題型:問答題
教育評價的()指的是教育評價可以衡量教育活動是否達到合格標準或達到目標的程度。
題型:填空題
試述現(xiàn)代教育評價的改革重點。
題型:問答題
()是對某種教育活動的價值判斷。
題型:單項選擇題
對某一教育活動效果的評價,不能只聽某個領導或某個專家的意見,還要聽取同行的意見,聽取廣大家長的意見,更要考查所評幼兒的發(fā)展水平,收集方方面面的信息進行分析和歸納,最后做出恰當?shù)脑u價。這一評價過程體現(xiàn)了評價的()原則。
題型:單項選擇題
教育評價的主要功能是()。
題型:填空題