單項選擇題“在明明德,在親民,在止于至善”體現(xiàn)了()對確立教育目的的影響。

A.文化
B.政治經(jīng)濟制度
C.生產(chǎn)力
D.科學技術(shù)


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1.單項選擇題第一次工業(yè)革命后提出了普及()教育的要求。

A.初等
B.初級中等
C.高級中等
D.高等

2.單項選擇題一個國家設(shè)立教育制度、公民接受教育,基本上是由()決定的。

A.政治經(jīng)濟制度
B.法律制度
C.科學技術(shù)水平
D.生產(chǎn)力水平

3.單項選擇題校園文化的核心是()。

A.學校物質(zhì)文化
B.學校組織文化
C.學校制度文化
D.學校精神文化

4.單項選擇題學校中的傳統(tǒng)、儀式和規(guī)章,一般統(tǒng)稱為()。

A.學校校園文化
B.學校教師文化
C.學校制度文化
D.學校物質(zhì)文化

5.單項選擇題教育是推動生產(chǎn)力發(fā)展的強大動力,可以把潛在的生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化為()

A.社會財富
B.生產(chǎn)方式
C.現(xiàn)實的生產(chǎn)力
D.勞動力

最新試題

政治經(jīng)濟制度與教育之間的關(guān)系是相互制約、相互影響的。以下說法不正確的是()。

題型:單項選擇題

下列關(guān)于學校文化的表述,正確的是()。

題型:多項選擇題

某中學開展茶道社團,國畫社團,體現(xiàn)教學的()。

題型:單項選擇題

校園文化是學校所具有的特定的精神環(huán)境和文化氣氛,它的特性為()。

題型:多項選擇題

學區(qū)房問題反映了教育對人口()的影響。

題型:單項選擇題

教學活動和教學系統(tǒng)對個體的發(fā)展和社會發(fā)展所產(chǎn)生的各種影響,稱為教育功能,教育功能類型多樣,形式各異,教育通過思想傳播,制造輿論,為統(tǒng)治階級服務(wù),所體現(xiàn)教育的()。

題型:單項選擇題

教師向?qū)W生傳授知識,表明教育具有()文化的功能。

題型:單項選擇題

“唐詩宋詞、元曲、明清小說”,從古至今-直是語文教科書的重要內(nèi)容,我們通過對這些優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的學習,可以窺探中華文化的博大精深,這主要體現(xiàn)了教育對文化()的作用。

題型:單項選擇題

近年來,我國將"立德樹人”作為當前教育的首要任務(wù),要求各級教育部門重視傳承紅色文化,增強文化自信,這說明()。

題型:單項選擇題

隨著人類社會的發(fā)展,科技的進步與革新對學校課程的影響日益加劇,尤其是當代新技術(shù)革命,對學校的課程變革起著直接的推動作用,主要表現(xiàn)為()

題型:多項選擇題