A.職業(yè)道德的形成與發(fā)展是社會分工的必然結(jié)果
B.職業(yè)道德是一般社會道德的特殊表現(xiàn)
C.職業(yè)道德具有調(diào)節(jié)的普遍性
D.職業(yè)道德具有明確的規(guī)范性
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A.熱愛教育,教書育人
B.愛護學(xué)生,為人師表
C.勤奮學(xué)習(xí),鉆研教學(xué)
D.嚴謹治學(xué),探索創(chuàng)新
A.提高工作效率
B.提升道德境界
C.維護社會公正
D.培育高尚人格
A.“舟必漏而后入水,土必濕而后生苔”
B.“運籌帷幄之中,決勝千里之外”
C.“智者千慮,必有一失”
D.“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”
A.提高工作效率
B.提升道德境界
C.維護社會公正
D.培育高尚人格
A.職業(yè)理想
B.職業(yè)道德修養(yǎng)
C.職業(yè)目標(biāo)
D.職業(yè)觀念
最新試題
中國特色社會主義共同理想決定了社會主義核心價值體系的性質(zhì)和方向,是社會主義核心價值體系的靈魂。
建立健全社會信用體系是擴大內(nèi)需,保持經(jīng)濟持續(xù)、穩(wěn)定增長的迫切需要。
崇高的()是人生的支柱和前進的燈塔。
構(gòu)建社會主義和諧社會必須要做到與精神文明的建設(shè)是同步的,相輔相成的。
馬克思主義科學(xué)世界觀的最顯著的特征是科學(xué)性,這種科學(xué)性和它的革命性、真理性是一致的。
職業(yè)道德的教育目的,就是要讓各行業(yè)出現(xiàn)更多的像榜樣一樣的優(yōu)秀分子。
極端個人主義與集體主義的對立,不僅僅是一般的學(xué)術(shù)之爭,還是兩種世界觀、人生觀、價值觀對立的反映。
我國正處在黃金發(fā)展期和矛盾凸顯期,社會熱點和災(zāi)難事件對社會心理、群眾情緒有著重要影響。
先進文化的發(fā)展本身要求有和諧文化的建設(shè)的發(fā)展,建設(shè)和諧文化,實際上就是培育人的和諧文化精神。
要做到辦事公道,一定要樹立人民利益高于一切的思想和正確的權(quán)力觀,做到公開、公平、公正。