A.防治心身疾病
B.解除緊張應激壓力的手段
C.政治思想教育的重要手段
D.促進健康長壽
E.心理衛(wèi)生知識的傳播途徑
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.領(lǐng)悟
B.宣泄
C.幫助選擇和決定
D.強化自我控制
E.增強自信心
A.軀體疾病患者
B.精神患者
C.心理異常的患者
D.人格障礙者
E.心理困難的正常人
A.技術(shù)手段準備階段
B.治療行動階段
C.分析認識階段
D.問題探索階段
E.結(jié)束鞏固階段
A.對象和情境不同
B.工作時間長短不同
C.工作任務不同
D.身份和工作方式不同
E.解決問題的性質(zhì)和內(nèi)容不同
A.精神分析療法
B.詢者中心療法
C.行為療法
D.認知療法
E.生物反饋療法
最新試題
患者,男,58歲,一位內(nèi)科醫(yī)生觀察到該患者胸部X線片上載肺門區(qū)有一直徑約4cm,密度較高,邊緣不整的團塊狀陰影,于是判斷其患有中心性肺癌。這是醫(yī)生思維特征的()
適度的應激對于大多數(shù)人來說可以()
屬于投射性的測驗的是()
一個測驗工具中對于對象可以測量到的真實程度,是指該工具的()
提出治療過程要信任和依靠來訪者自身的潛力,而不是依靠治療師的指導性工作的心理學派觀點是()
患者,女,45歲,在初次心理治療中,衣著整潔,年貌相當,言語清晰,但語速較快邏輯欠清晰,傾訴欲特別強,說話滔滔不絕,不帶絲毫停頓。為了節(jié)省時間,盡快了解患者的主要問題,醫(yī)生應對這位患者()
"入芝蘭之室,久聞而不知其香"說明的是()
某人已被確診為某病,而本人否認自己有病,此人角色行為的改變屬于()
患者安于已適應的角色,小病大養(yǎng),該出院而不愿意出院,此時患者的狀態(tài)被稱為角色行為()
反映一個測驗工具的科學性是指該測驗的()