A.指導(dǎo)-合作型
B.主動(dòng)-被動(dòng)型
C.共同參與型
D.根據(jù)具體情況確定
E.以上都不是
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A.認(rèn)識(shí)自己，悅納自己
B.面對(duì)現(xiàn)實(shí)，適應(yīng)環(huán)境
C.結(jié)交知己，與人為善
D.嚴(yán)格要求，永不滿(mǎn)足
E.挫折磨礪，積極進(jìn)取
A.有利于實(shí)施預(yù)防措施
B.有利于診斷和治療
C.有利于患者的情緒
D.有利于醫(yī)務(wù)人員的健康
E.以上都是
A.疾病病程和患者的經(jīng)濟(jì)狀況
B.疾病性質(zhì)和患者的人格特征
C.疾病性質(zhì)和患者年齡
D.患者的文化程度和情緒反應(yīng)
E.患者的社會(huì)地位和經(jīng)濟(jì)狀況
A.絕癥患者
B.急性患者
C.慢性患者
D.重癥患者
E.精神患者
A.主動(dòng)型、指導(dǎo)型、合作型
B.主動(dòng)型、參與型、強(qiáng)制型
C.主動(dòng)型、被動(dòng)型、強(qiáng)制型
D.參與型、指導(dǎo)型、合作型
E.參與型、被動(dòng)型、強(qiáng)制型
最新試題
患者，女，45歲，在初次心理治療中，衣著整潔，年貌相當(dāng)，言語(yǔ)清晰，但語(yǔ)速較快邏輯欠清晰，傾訴欲特別強(qiáng)，說(shuō)話(huà)滔滔不絕，不帶絲毫停頓。為了節(jié)省時(shí)間，盡快了解患者的主要問(wèn)題，醫(yī)生應(yīng)對(duì)這位患者（）
患者安于已適應(yīng)的角色，小病大養(yǎng)，該出院而不愿意出院，此時(shí)患者的狀態(tài)被稱(chēng)為角色行為（）
一位外科手術(shù)前的病人，坐臥不安，眉頭緊鎖，小動(dòng)作多，這一現(xiàn)象是（）
下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）
]"受試者根據(jù)自己的理解和感受對(duì)一些意義不明的圖像、墨跡作出回答，借以誘導(dǎo)出受試者的經(jīng)驗(yàn)、情緒或內(nèi)心沖突"稱(chēng)為一種（）
布雷迪曾做過(guò)這樣的實(shí)驗(yàn)，兩只猴子各坐在自己被約束的椅子上，每隔一定時(shí)間通一次電，其中一只A猴子能自己斷電而避免電擊，另一只猴子B則不能，最終（）
行為主義心理學(xué)的創(chuàng)始人為（）
反映一個(gè)測(cè)驗(yàn)工具的科學(xué)性是指該測(cè)驗(yàn)的（）
某患者，女，68歲，已被診斷為胃癌，既想做手術(shù)切除病灶恢復(fù)健康，又怕胃大部切除手術(shù)后影響消化功能，于是猶豫不決，心理矛盾。這屬于心理的（）
用16種人格因素測(cè)驗(yàn)量表（16PF）測(cè)驗(yàn)?zāi)橙说娜烁裉卣?，這一方法是依據(jù)（）