A.營(yíng)造和諧健康的班級(jí)氛圍
B.摸清班情
C.班級(jí)發(fā)展目標(biāo)的建立
D.建立班團(tuán)隊(duì)組織
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.學(xué)校家長(zhǎng)的認(rèn)可程度
B.時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容，形式等
C.活動(dòng)的目的和要求
D.評(píng)價(jià)方法與表彰辦法
A.社會(huì)實(shí)踐法
B.榜樣激勵(lì)法
C.環(huán)境熏陶法
D.自我教育法
E.明理激情法
A.生日聯(lián)歡會(huì)
B.班隊(duì)體育活動(dòng)
C.知識(shí)競(jìng)賽
D.興趣小組學(xué)習(xí)
A.教師假期參與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的補(bǔ)習(xí)班有償補(bǔ)課
B.組織動(dòng)員學(xué)生參加校外的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有償補(bǔ)課
C.教師向?qū)W生家長(zhǎng)推薦輔導(dǎo)教師從中獲利
D.教師相互介紹補(bǔ)課生源，并從中獲取利益
A.主體性
B.功利性
C.時(shí)代性
D.趣味性
最新試題
多媒體課件呈現(xiàn)給學(xué)生的畫面越多越好，越復(fù)雜越好。
為了上好示范課，某教師精心制作課件，在演示文稿中添加了視頻、背景音樂(lè)等多種素材，當(dāng)她用U盤把課件拷貝到上課用的電腦時(shí)，她發(fā)現(xiàn)音樂(lè)和視頻都打不開(kāi)了。我們可以建議她（）。
二維碼具有儲(chǔ)存量大、保密性高、追蹤性高、抗損性強(qiáng)、備援性大、成本便宜等特性。
互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)引發(fā)了許多變化，教育也需要適時(shí)調(diào)整。
學(xué)習(xí)的過(guò)程一般歸納為感知信息、認(rèn)知加工和整合輸出。其中認(rèn)知加工要以線下為主，技術(shù)參與為輔。
如果希望用戶在電子表格的某列中輸入手機(jī)號(hào)碼，我們可以把這一列的數(shù)據(jù)有效性設(shè)置為（）。
國(guó)家將通過(guò)實(shí)施創(chuàng)新培訓(xùn)平臺(tái)“三區(qū)三州”對(duì)口幫扶項(xiàng)目、推進(jìn)中西部地區(qū)（）模式培訓(xùn)改革等2項(xiàng)措施，定向幫扶鄉(xiāng)村教師提高專業(yè)水平與信息技術(shù)應(yīng)用能力。
已發(fā)布至微信公眾號(hào)上的信息，無(wú)法再進(jìn)行修改。
手機(jī)和打印機(jī)可以借助于QQ來(lái)完成文件的打印。
智能手機(jī)有多種傳感器，其中根據(jù)手機(jī)所在環(huán)境來(lái)調(diào)節(jié)屏幕亮度使用的是（）傳感器。