A.制定班級(jí)管理目標(biāo)
B.營造和諧健康的班級(jí)氛圍
C.培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力,實(shí)現(xiàn)學(xué)生自治
D.學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)
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A.責(zé)任意識(shí)
B.激勵(lì)意識(shí)
C.規(guī)范意識(shí)
D.示范意識(shí)
A.為學(xué)生創(chuàng)造參與班級(jí)管理的機(jī)會(huì),即班級(jí)各項(xiàng)工作都要組織全體學(xué)生參與研究
B.不能把學(xué)生自發(fā)的孤立的自我管理視為班級(jí)自我管理
C.不把學(xué)生自我管理視為可有可無
D.以班干部為核心,組織開展各項(xiàng)班級(jí)工作,實(shí)施組織調(diào)控,達(dá)到相互合作、相互負(fù)責(zé)
A.營造和諧健康的班級(jí)氛圍
B.摸清班情
C.班級(jí)發(fā)展目標(biāo)的建立
D.建立班團(tuán)隊(duì)組織
A.學(xué)校家長的認(rèn)可程度
B.時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容,形式等
C.活動(dòng)的目的和要求
D.評(píng)價(jià)方法與表彰辦法
A.社會(huì)實(shí)踐法
B.榜樣激勵(lì)法
C.環(huán)境熏陶法
D.自我教育法
E.明理激情法
最新試題
互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)引發(fā)了許多變化,教育也需要適時(shí)調(diào)整。
近年來,大數(shù)據(jù)、人工智能等新技術(shù)變革對(duì)教育教學(xué)管理沒產(chǎn)生影響,對(duì)教師的信息素養(yǎng)沒有提出新要求。
WPS演示軟件的特色不包括()。
中小學(xué)教師信息技術(shù)能力提升工程2.0意見提出要按照“國家示范、省市統(tǒng)籌、()”的實(shí)施路徑,圍繞學(xué)校信息化教學(xué)創(chuàng)新推動(dòng)教師研訓(xùn)。
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手機(jī)和打印機(jī)可以借助于QQ來完成文件的打印。