A.我是誰
B.我想做什么
C.我能干什么
D.環(huán)境支撐或允許我做什么
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A.培養(yǎng)良好的工作習(xí)慣
B.建立良好的人際關(guān)系
C.保持良好心態(tài)
D.擔(dān)負(fù)起比自己所能解決的更多事情
A.建立自信
B.責(zé)任心
C.忠誠(chéng)自己的職業(yè)
D.拿多少錢做多少事
A.突出重點(diǎn)
B.發(fā)現(xiàn)變化
C.關(guān)注不足
D.找到改進(jìn)方案
A.機(jī)會(huì)
B.威脅
C.優(yōu)勢(shì)
D.劣勢(shì)
A.大型公司實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)
B.性格急躁
C.專業(yè)不是很對(duì)口
D.沒有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)
最新試題
職業(yè)綜合來講，職業(yè)具有：（）、承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任、獲得勞動(dòng)角色、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的特點(diǎn)。
以下屬于多元智能理論的是（）
下列關(guān)于影響大學(xué)生就業(yè)心理的因素正確的是（）。
開始嘗試一些自己感興趣的職業(yè)活動(dòng)，對(duì)自我能力及職業(yè)進(jìn)行探索屬于（）
喜歡與人合作，關(guān)心別人，對(duì)人熱情，愿意幫助別人成長(zhǎng)的霍蘭德類型是研究型。
屬于馬斯洛需要層次理論的是（）
心理矛盾也可以理解為心理沖突，它是指兩種或兩種以上不同方向的動(dòng)機(jī)、欲望、目標(biāo)和反應(yīng)同時(shí)出現(xiàn)，由于莫衷一是而引起的緊張心態(tài)。
面試的特點(diǎn)中，具有“問”、“聽”、“察”、“析”、“判”的綜合性特色，屬于面試的（）特點(diǎn)。
屬于就業(yè)陷阱的有哪些？（）
在校內(nèi)舉行的招聘面試，我們應(yīng)該穿校服，這樣既符合學(xué)生身份，又顯得富有朝氣和活力。