A、堅持育人為本
B、堅持德育為先
C、堅持能力為重
D、堅持全面發(fā)展
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A、健康第一
B、社會責(zé)任感
C、創(chuàng)新精神
D、實踐能力
A、是教育思想的現(xiàn)代化、教師隊伍的現(xiàn)代化
B、教育內(nèi)容方法、招生考試方法、質(zhì)量評價制度的現(xiàn)代化
C、教育管理的現(xiàn)代化
D、教育條件的現(xiàn)代化、教育環(huán)境的現(xiàn)代化。
A、擴大規(guī)模
B、擴招建校
C、外延發(fā)展
D、提高質(zhì)量
A、鄧小平理論
B、“三個代表”重要思想
C、科學(xué)發(fā)展觀
D、黨的教育方針
A、辦好每一所學(xué)校,教好每一個學(xué)生
B、辦好每一所學(xué)校
C、以學(xué)生為本
D、教育公平發(fā)展
最新試題
強學(xué)生體質(zhì)。大力開展()運動,保證學(xué)生每天鍛煉小時,不斷提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。
增強學(xué)生體質(zhì)。大力開展()運動,保證學(xué)生每天鍛煉小時,不斷提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。
2010—2012年,發(fā)展特殊教育是國家組織實施的重大項目工程之一。發(fā)展特殊教育應(yīng)采取的措施有()。
加強教師隊伍建設(shè)的目標是:努力造就一支()、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。
()是當代教育改革中的核心。
《教育規(guī)劃綱要》指出,要大力推進在少數(shù)民族地區(qū)推進()教學(xué)。
《教育規(guī)劃綱要》指出,要樹立以()為核心的教育發(fā)展觀。
到2020年我國教育事業(yè)改革發(fā)展的戰(zhàn)略目標是:“兩基本、一進入”,即基本實現(xiàn)()、基本建成(),基本進入()。
()是教育投入的重要組成部分。
()是義務(wù)教育的戰(zhàn)略性任務(wù),建立健全義務(wù)教育均衡發(fā)展保障機制,推進義務(wù)教育學(xué)校()建設(shè),均衡配置教師、設(shè)備、圖書、校舍等各項資源。實行縣(區(qū))域內(nèi)教師和校長()制度。