A、關鍵是更新教育觀念，核心是提高人才培養(yǎng)水平，目的是改革人才培養(yǎng)體制
B、關鍵是改革人才培養(yǎng)體制，核心是更新教育觀念，目的是提高人才培養(yǎng)水平
C、關鍵是提高人才培養(yǎng)水平，核心是改革人才培養(yǎng)體制，目的是更新教育觀念
D、關鍵是更新教育觀念，核心是改革人才培養(yǎng)體制，目的是提高人才培養(yǎng)水平
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A、對特殊教育教師進行專業(yè)培訓，提高教育教學水平
B、重點扶持和培養(yǎng)一批邊疆民族地區(qū)緊缺教師人才
C、支持一批示范性職業(yè)教育集團學校建設，促進優(yōu)質(zhì)資源開放共享
D、為現(xiàn)有特殊教育學校添置必要的教學、生活和康復訓練設施，改善辦學條件
A.教育法
B.教師法
C.學位條例
D.刑法
A.五
B.三
C.八
A.12，30%
B.12，20%
C.11.2，20%
A.13
B.13.5
C.14
最新試題
（）是當代教育改革中的核心。
根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020）》，要嚴格按照教育法律法規(guī)規(guī)定，年初預算和預算執(zhí)行中的超收收人分配都要體現(xiàn)法定增長要求，保證教育財政撥款增長明顯（）財政收入增長。
《教育規(guī)劃綱要》提出，逐步實行（）的中小學編制制度，對農(nóng)村邊遠地區(qū)實行傾斜政策。
深化教育體制改革，核心是（），目的是提高人才培養(yǎng)水平。
《中國教育改革和發(fā)展綱要》提出教育發(fā)展的“兩全”目標，“兩全”是指（）。
到2020年我國教育事業(yè)改革發(fā)展的戰(zhàn)略目標是：“兩基本、一進入”，即基本實現(xiàn)（）、基本建成（），基本進入（）。
（）是當代教育改革中的核心。
《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》提出，到2020年，普及學前（）年教育，基本普及學前（）年教育，有條件的地區(qū)普及學前（）年教育。
在推進考試招生制度改革上，要逐步形成（）的考試招生制度。
為加強國際交流與合作，《教育規(guī)劃綱要》提出堅持以開放促改革、促發(fā)展。開展（）、（）的教育交流與合作，進步我國教育國際化水平。