A.在學校中從事教學工作的教師
B.所有教育機構(gòu)中從事教學工作的教師
C.在各級各類學校和其他教育機構(gòu)中專門從事教育教學工作的教師
D.其他教育工作者
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A.15日
B.20日
C.30日
D.60日
A.可以
B.不得
C.特殊情況可以
D.經(jīng)批準可以
A.責令退還
B.雙倍退還
C.沒收
D.追繳
A.義務(wù)教育
B.中等教育
C.職業(yè)教育
D.高等教育
A.15日
B.20日
C.30日
D.60日
最新試題
更新人才培養(yǎng)觀念必須樹立“五個觀念”,即()、()、()、()、()。
()是教育投入的重要組成部分。
在發(fā)展學前教育的問題上,《教育規(guī)劃綱要》指出要建立()主導、社會參與、公辦民辦并舉的辦園體制。
增強學生體質(zhì)。大力開展()運動,保證學生每天鍛煉小時,不斷提高學生體質(zhì)健康水平。
根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020)》,要嚴格按照教育法律法規(guī)規(guī)定,年初預(yù)算和預(yù)算執(zhí)行中的超收收人分配都要體現(xiàn)法定增長要求,保證教育財政撥款增長明顯()財政收入增長。
在推進考試招生制度改革上,要逐步形成()的考試招生制度。
《教育規(guī)劃綱要》指出,要大力推進在少數(shù)民族地區(qū)推進()教學。
《教育規(guī)劃綱要》提出,逐步實行()的中小學編制制度,對農(nóng)村邊遠地區(qū)實行傾斜政策。
2010—2012年,發(fā)展特殊教育是國家組織實施的重大項目工程之一。發(fā)展特殊教育應(yīng)采取的措施有()。
()是義務(wù)教育的戰(zhàn)略性任務(wù),建立健全義務(wù)教育均衡發(fā)展保障機制,推進義務(wù)教育學校()建設(shè),均衡配置教師、設(shè)備、圖書、校舍等各項資源。實行縣(區(qū))域內(nèi)教師和校長()制度。