問答題簡述課程資源開發(fā)的途徑。
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1.單項選擇題我國近代教育史上,被毛澤東稱頌為”學界泰斗,人世楷?!钡慕逃沂牵ǎ?。
A.陶行知
B.楊賢江
C.徐特立
D.蔡元培
2.單項選擇題教學過程階段的中心環(huán)節(jié)是()
A.領會知識
B.鞏固知識
C.運用知識
D.檢查知識
3.單項選擇題在幼兒的同伴關系類型中,被拒絕型的幼兒主要表現(xiàn)出()的特點。
A.社會交往的積極性很差
B.既漂亮又聰明,總是得到教師的特殊關照,鶴立雞群
C.長相難看而且衣著陳舊,不愛干凈
D.精力充沛,社會交往積極性很高,常有攻擊行為
5.判斷題健康就是沒有疾病。
最新試題
()被聯(lián)合國人居環(huán)境發(fā)展促進會評為“中國最具民族特色旅游目的地和旅游勝地”。
題型:單項選擇題
學科課程,是指根據(jù)學校培養(yǎng)目標和科學發(fā)展,分門別類地從各門科學中選擇適合學生年齡特征與發(fā)展水平的知識所組成的教學科目,亦稱分科課程。下列對學科課程的理解正確的是()。
題型:多項選擇題
由于工作記憶的容量有限,提取任務容易完成,使人感覺其提取過程很簡單。然而研究表明,工作記憶的提取過程相當復雜。斯滕伯格最早研究這個問題,發(fā)現(xiàn)工作記憶的信息提取方式有三種可能,分別是()。
題型:多項選擇題
有關感覺記憶的特點,論述正確的是()。
題型:多項選擇題
下列選項中,有關我國精神的說法錯誤的是()。
題型:單項選擇題
學習化專業(yè)共同體,是某一學?;蛐kH間某一類教師組成一個專業(yè)性群體,全體成員在共同目標指引下以學習為主導和紐帶,具備高度的凝聚力和旺盛的生命力。
題型:判斷題
下列哪項不屬于統(tǒng)一戰(zhàn)線的對象?()
題型:單項選擇題
板書是課堂教學中一種重要的輔助手段,卻不是唯一的手段。下列選項中關于在運用板書時應注意避免的消極影響闡述正確的有()。
題型:多項選擇題
2021年4月公布的《人類減貧的中國實踐》白皮書指出,中國在減貧實踐中探索形成的寶貴經驗,為人類減貧探索了新的路徑。中國扶貧減貧的根本動力是()。
題型:單項選擇題
甘肅省“十三五”時期重點建設的三大國際陸港不包括下列哪一地區(qū)?()
題型:單項選擇題