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單項選擇題
個體身心發(fā)展的不平衡性要求()。
A.教育工作要因材施教
B.教育工作要循序漸進
C.教育工作要根據(jù)不同年齡階段進行
D.教育教學工作要抓關鍵期
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課外活動的內容受課程計劃和課程標準及教科書的限制。
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教師應對每位學生的考試情況做出具體的分析指導,不得公布學生考試成績并按考試成績排列名次。
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