A、“造字之本”
B、“六用”
C、“六體”
D、“六書(shū)”
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A、生產(chǎn)工具
B、勞動(dòng)者
C、土地所有制
D、產(chǎn)品的分配方式
A、道家
B、儒家
C、墨家
D、法家
A、《老子》
B、《莊子》
C、《列子》
D、《抱樸子》
A、中國(guó)的地理環(huán)境有利于開(kāi)放
B、中國(guó)的地理環(huán)境有利于封閉
C、需要根據(jù)情況具體分析
D、以上均不正確
A、西周
B、春秋
C、戰(zhàn)國(guó)
D、秦
最新試題
以下對(duì)學(xué)思關(guān)系的論述最為深刻的是()
字輩譜的管理從血緣系統(tǒng)上“論資排輩”,在這種傳統(tǒng)觀(guān)念面前,一切標(biāo)志社會(huì)關(guān)系的()都不起作用。
下列我國(guó)傳統(tǒng)的識(shí)字讀物中,不屬于三字一句的是()
中西文化交流的現(xiàn)象,主要包括()
美國(guó)羅德島州議員托馬斯·詹科斯在()向國(guó)會(huì)提交的報(bào)告書(shū)中,專(zhuān)門(mén)論述了中國(guó)的文官制度,引起了美國(guó)參議院、眾議院的廣泛興趣。
我國(guó)傳統(tǒng)建筑的文化含義主要表現(xiàn)在()
在“中西古今”論爭(zhēng)中,頑固派“惡西學(xué)如仇”,堅(jiān)持()
在歷史上,許多少數(shù)民族在()漢字的影響下創(chuàng)制了本民族文字。
枚乘《七發(fā)》的問(wèn)題,大體由()改造而成。
賢良方正文學(xué)科,目的是()