A.隨機(jī)法
B.配對(duì)法
C.排除法
D.納入法
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A.實(shí)驗(yàn)者
B.自變量
C.因變量
D.實(shí)驗(yàn)檢測(cè)
A.羅森塔爾效應(yīng)
B.觀察地點(diǎn)失當(dāng)
C.被觀察者效應(yīng)
D.觀察者偏見
A.實(shí)驗(yàn)室觀察
B.實(shí)地觀察
C.參與觀察
D.物質(zhì)痕跡觀察
A.觀察
B.問卷調(diào)查
C.科學(xué)實(shí)驗(yàn)
D.文獻(xiàn)法
A.2~4人
B.5~7人
C.21~30人
D.1l~20人
最新試題
簡(jiǎn)述理論建構(gòu)與理論檢驗(yàn)的區(qū)別。
定量資料分析具有某種系統(tǒng)性和邏輯嚴(yán)密性。
定量研究的研究者在實(shí)地研究中,經(jīng)常是邊做邊寫、邊寫邊做。
定量研究具有“不必拘泥于單一的、樣式化的模式”的特點(diǎn)。
定性研究的目標(biāo)是通過將現(xiàn)象分解成變量來減少復(fù)雜性。
對(duì)問題進(jìn)行陳述時(shí)需要考慮哪些方面?
定量資料分析通常是在研究者收集了全部的資料,并將它們變成數(shù)字和輸入計(jì)算機(jī)后才開始進(jìn)行的。
文獻(xiàn)回顧對(duì)于一項(xiàng)具體的社會(huì)研究所具有的作用體現(xiàn)在哪些方面?
個(gè)案研究通過對(duì)事物進(jìn)行深入的洞察,能夠獲得非常豐富、生動(dòng)、具體、詳細(xì)的資料,能夠較好地反映出事物或事件發(fā)生、發(fā)展及變化的過程,而且能為后來較大的總體研究提供理論假設(shè)。
簡(jiǎn)述隨機(jī)指派具體的操作方式。