A.社會研究一般是在特定理論指導(dǎo)下的認(rèn)識活動
B.社會研究是一種社會活動
C.社會研究的結(jié)果應(yīng)該上升到理論層次
D.社會研究是一種有目的的認(rèn)識活動
E.社會研究是通過了解社會生活中的具體事實(shí)獲得對社會的認(rèn)識
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A.直陳主題式
B.結(jié)論展示式
C.反問疑問式
D.復(fù)合結(jié)構(gòu)式
A.互斥性原則
B.本質(zhì)性原則
C.目的性原則
D.歷史性原則
A.實(shí)地審核
B.系統(tǒng)審核
C.多次審核
D.抽樣審核
A.馬林諾夫斯基的《西太平洋上的航海者》
B.迪爾凱姆的《自殺論》
C.班杜拉等人的模仿學(xué)習(xí)研究
D.多恩伯切和?？寺?ldquo;消費(fèi)品廣告中的他人導(dǎo)向研究”
A.成本高
B.難以進(jìn)行重復(fù)研究
C.只能研究正在發(fā)生的社會現(xiàn)象
D.只能研究記錄下來的信息內(nèi)容
最新試題
與定量資料相比，定性資料寫的過于規(guī)范化。
定性研究報(bào)告的寫作強(qiáng)調(diào)故事性、描述的流暢性，報(bào)告者就是“講故事的人”。
定性研究最終的報(bào)告寫作和完成處在研究過程的最尾端。
結(jié)構(gòu)訪談要求訪談過程、訪談內(nèi)容、訪談方式等方面都盡量做到統(tǒng)一，做到標(biāo)準(zhǔn)化。
概括性涉及的兩個(gè)方面，一是實(shí)地研究者所研究的一個(gè)或少數(shù)幾個(gè)對象是否能代表這些對象所來自的總體的問題，二是我們所研究的一個(gè)或少數(shù)幾個(gè)對象是否能代表其他同類對象的問題。
定量資料分析具有某種系統(tǒng)性和邏輯嚴(yán)密性。
簡化大量的實(shí)地筆記，又不失去這種資料的豐富性和作為證據(jù)的價(jià)值的途徑，有三種途徑分別為：應(yīng)用類似定量統(tǒng)計(jì)的技術(shù)，描述其分析的過程，列舉例證。
定量研究對研究結(jié)果的表述語言非常強(qiáng)調(diào)客觀性和確切性，少有感情色彩。
調(diào)查資料或許是最為規(guī)范的資料形式，無論是資料內(nèi)容還是其結(jié)構(gòu)都在調(diào)查問卷設(shè)計(jì)的同時(shí)，就規(guī)范和統(tǒng)一起來了。
一致性比較法與差異性比較法之間的差別是什么？