故事文本的加工主要涉及哪三個方面（）

幼兒詩在語音層面上的形式較為自由，其音樂性不像兒歌那樣鮮明。

誦讀兒歌常用的基本方法是（）

作品改編時(shí)，不需要把握好幼兒觀眾的認(rèn)知特點(diǎn)和審美心理。

誦讀兒歌應(yīng)根據(jù)作品表達(dá)的情緒來確定節(jié)拍，但是不需要注意速度。

為了便于幼兒接受，兒歌一般篇幅較長，結(jié)構(gòu)復(fù)雜。

專門組織的文學(xué)作品學(xué)習(xí)活動一般是以個人為單位展開的。

根據(jù)主題，可以將圖畫書劃分為（）

劇本的臺詞包括的三種形式是（）

延伸拓展的形式有（）