A.觀察者效應(yīng)
B.被觀察者效應(yīng)
C.觀察者偏見(jiàn)
D.被觀察者偏見(jiàn)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.物質(zhì)痕跡觀察
B.行為標(biāo)志觀察
C.參與式觀察
D.直接觀察
A.實(shí)驗(yàn)室觀察和實(shí)地觀察
B.結(jié)構(gòu)式觀察和非結(jié)構(gòu)式觀察
C.參與觀察和非參與觀察
D.直接觀察和間接觀察
A.把握了受訪者的特點(diǎn)
B.采用了合理的題目轉(zhuǎn)換方式
C.控制受訪者跑題
D.采用了中立的追問(wèn)方式
A.成本較高
B.訪談時(shí)間通常較長(zhǎng)
C.隱蔽性差
D.受訪談對(duì)象周圍環(huán)境的影響大
A.演繹法則
B.歸納法則
C.演繹—歸納法則
D.假設(shè)—檢驗(yàn)法則
最新試題
由于定量資料更多的是關(guān)于特征或性質(zhì),而不是關(guān)于變量的,因此它往往難以提供有力的證據(jù)來(lái)說(shuō)明事物之間的因果關(guān)系。
簡(jiǎn)述定額抽樣和分層抽樣在抽樣方法上的不同之處。
定量研究的研究者在實(shí)地研究中,經(jīng)常是邊做邊寫(xiě)、邊寫(xiě)邊做。
個(gè)案研究通過(guò)對(duì)事物進(jìn)行深入的洞察,能夠獲得非常豐富、生動(dòng)、具體、詳細(xì)的資料,能夠較好地反映出事物或事件發(fā)生、發(fā)展及變化的過(guò)程,而且能為后來(lái)較大的總體研究提供理論假設(shè)。
為了盡量提高郵寄填答法調(diào)查的回收率和資料的質(zhì)量,研究者應(yīng)該注意哪一些方面的問(wèn)題?
關(guān)于研究程序相對(duì)廣義的理解指的是所有研究都遵循的一般程序。即從選擇研究問(wèn)題開(kāi)始,經(jīng)過(guò)研究設(shè)計(jì)、資料收集、資料分析,最終到研究結(jié)果為止的過(guò)程。
簡(jiǎn)述配對(duì)方法與隨機(jī)指派方法的區(qū)別。
定量資料分析具有某種系統(tǒng)性和邏輯嚴(yán)密性。
文獻(xiàn)回顧對(duì)于一項(xiàng)具體的社會(huì)研究所具有的作用體現(xiàn)在哪些方面?
總述總議式