誦讀兒歌常用的基本方法是（）

專(zhuān)門(mén)組織的文學(xué)作品學(xué)習(xí)活動(dòng)一般是以個(gè)人為單位展開(kāi)的。

圖書(shū)角在教室中的位置應(yīng)滿足的兩個(gè)基本條件是（）

文學(xué)性是科學(xué)文藝區(qū)別于一般的科學(xué)著作、科普讀物的必要條件。

童話與神話都是具有幻想性的故事，它們的區(qū)別是：神話描寫(xiě)的是人的故事，而童話則是表現(xiàn)神的生活。

幼兒文學(xué)在很大程度上是一種聽(tīng)覺(jué)的藝術(shù)

幼兒詩(shī)在語(yǔ)音層面上的形式較為自由，其音樂(lè)性不像兒歌那樣鮮明。

親子學(xué)習(xí)活動(dòng)的閱讀內(nèi)容與方式具有更強(qiáng)的（）

幼兒戲劇中普遍采用的藝術(shù)手法有（）

促進(jìn)閱讀欣賞的方法中，成人引導(dǎo)提示的方法有（）