A.特殊事件
B.被研究者的變化
C.受測(cè)經(jīng)驗(yàn)的增加
D.樣本的代表性影響
E.實(shí)驗(yàn)控制的影響
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.定類(lèi)測(cè)量
B.定序測(cè)量
C.定距測(cè)量
D.定比測(cè)量
E.定點(diǎn)測(cè)量
A.可以實(shí)時(shí)觀測(cè)到社會(huì)現(xiàn)象或行為的發(fā)生
B.可以追蹤研究社會(huì)現(xiàn)象長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)發(fā)展變化歷程或趨勢(shì)
C.通過(guò)某些特殊設(shè)備和方式,在不干擾被調(diào)查者的情況下,獲得最真實(shí)的資料
D.能夠得到不能直接或不便進(jìn)行訪問(wèn)調(diào)查的對(duì)象的資料
E.可以觀察到人的隱私行為
A.失業(yè)問(wèn)題
B.犯罪問(wèn)題
C.犯罪率
D.失業(yè)率
E.考試分?jǐn)?shù)
A.選題的重要性
B.選題的新穎性
C.選題的可行性
D.研究者的學(xué)術(shù)興趣
E.研究者的價(jià)值觀
A.民意測(cè)驗(yàn)
B.市場(chǎng)調(diào)查
C.人口普查
D.趨勢(shì)研究
E.同期群研究
最新試題
為了盡量提高郵寄填答法調(diào)查的回收率和資料的質(zhì)量,研究者應(yīng)該注意哪一些方面的問(wèn)題?
簡(jiǎn)述理論對(duì)經(jīng)驗(yàn)研究的作用。
與定量資料相比,定性資料寫(xiě)的過(guò)于規(guī)范化。
由于定量資料更多的是關(guān)于特征或性質(zhì),而不是關(guān)于變量的,因此它往往難以提供有力的證據(jù)來(lái)說(shuō)明事物之間的因果關(guān)系。
定性研究在研究結(jié)果的表達(dá)方式、在研究報(bào)告的寫(xiě)作上有統(tǒng)一固定的格式。
簡(jiǎn)述假設(shè)演繹法的邏輯過(guò)程。
簡(jiǎn)述配對(duì)方法與隨機(jī)指派方法的區(qū)別。
定性研究的目標(biāo)是通過(guò)將現(xiàn)象分解成變量來(lái)減少?gòu)?fù)雜性。
一致性比較法與差異性比較法之間的差別是什么?
對(duì)問(wèn)題進(jìn)行陳述時(shí)需要考慮哪些方面?