A.研究目標(biāo)
B.研究形式
C.研究方法
D.研究主體
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A.以工作報告的形式存在
B.面對的主要是專業(yè)人員
C.在語言上比較大眾化
D.在表現(xiàn)方式上更加靈活
E.更多地采取直觀的方式進行描述性說明
A．標(biāo)準(zhǔn)性原則
B．經(jīng)濟性原則
C．真實性原則
D．完整性原則
E．準(zhǔn)確性原則
A.實地觀察
B.結(jié)構(gòu)式觀察
C.物質(zhì)痕跡觀察
D.行為標(biāo)志觀察
E.非參與觀察
A.問卷的問題數(shù)量多
B.問卷適合研究的目的和內(nèi)容
C.問卷適用于研究對象
D.問卷中的問題少而精
E.問卷有較高的效度
A.再測信度
B.表面信度
C.復(fù)本信度
D.內(nèi)容信度
E.折半信度
最新試題
定性研究最終的報告寫作和完成處在研究過程的最尾端。
定量研究的研究者在實地研究中，經(jīng)常是邊做邊寫、邊寫邊做。
為了盡量提高郵寄填答法調(diào)查的回收率和資料的質(zhì)量，研究者應(yīng)該注意哪一些方面的問題？
簡述理論建構(gòu)與理論檢驗的區(qū)別。
定量研究具有“不必拘泥于單一的、樣式化的模式”的特點。
所謂定性研究與定量研究的結(jié)合問題，只是二者在方法論和方法層面的結(jié)合問題，而不是認(rèn)識論和理論視角層面的結(jié)合問題。
簡述經(jīng)典實驗設(shè)計的實施步驟。
簡述理論對經(jīng)驗研究的作用。
定性研究的目標(biāo)是通過將現(xiàn)象分解成變量來減少復(fù)雜性。
簡化大量的實地筆記，又不失去這種資料的豐富性和作為證據(jù)的價值的途徑，有三種途徑分別為：應(yīng)用類似定量統(tǒng)計的技術(shù)，描述其分析的過程，列舉例證。