文件筐測驗的缺點是（）。

一個團體越是異質(zhì)，其分數(shù)分布的范圍也就越大，信度系數(shù)也就越（）。

評價中心是在（）年被德國心理學(xué)家哈茨霍思提出來的。

一般能力是在特殊能力發(fā)展基礎(chǔ)上的概括化。

工作模擬的局限性是不能進行個體測驗。

（）是通過分析測驗各部分和它打算測量的構(gòu)念的關(guān)系獲得的效度證據(jù)。

馬克思主義人學(xué)認為人是自然實體和社會實體的統(tǒng)一；人的本質(zhì)是一切社會關(guān)系的總合；人的本性是在社會實踐、社會生活中形成和發(fā)展變化的。

下列選項中哪個對效度沒有影響？（）

智力是從事艱難、復(fù)雜、抽象、敏捷和創(chuàng)造性的活動的能力，并且是能集中精力，保持情緒穩(wěn)定以從事這種活動的能力。

下列哪個選項不是無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的目的（）。